問題解決型QCSTORY-舊QC7大手法實務訓練 | QC7 大手法工具實務訓練

問題解決型QCSTORY-舊QC7大手法實務訓練. ·課程簡介. 為了提昇產品品質及分析可能的不良原因,您還在繁雜的數字資料及分析工具間茫然不知所措嗎?工研院產業學院-產業學習網|跨領域課程|人才培育English搜尋課程搜尋 領域 不限資訊通訊電子光電機械系統材料化工綠能永續生技醫藥創新管理上課地點 不分區台北新竹台中台南高雄其他開課日期 即日起最近一個月最近三個月最近六個月過去一年過去兩年班別 不限全假日班全平日班其他班查詢熱門關鍵字綠色科技深度學習影像辨識線上直播智慧製造認證CCS1機械數位5G工業4.0化粧品Python補助AI無人機智慧電網電力電子首頁課程總覽問題解決型QCSTORY-舊QC7大手法實務訓練回到課程總覽問題解決型QCSTORY-舊QC7大手法實務訓練上課地址:楠梓加工出口區從業員工服務中心訓練教室(高雄市楠梓加工區經二路15號)時數:6起迄日期:2021-07-01~2021-07-01聯絡資訊:陳冠蓁/07-3367833#15報名截止日:2021-06-29課程類別:人才培訓(課程)活動代碼:2319110094線上報名報名表工研院同仁報名加入收藏清單我要留言課程介紹問題解決型QCSTORY-舊QC7大手法實務訓練▊課程簡介為了提昇產品品質及分析可能的不良原因,您還在繁雜的數字資料及分析工具間茫然不知所措嗎?我們常常會使用不同的統計分析方法來達成品質管理的目的,但未必都能迅速掌握其要義。

企業應具備品質意識、問題意識、危機意識、改善意識,尋求自身工作的改善方法,在管理上應用統計技術的方法和觀念,在全員努力之下來滿足顧客要求和社會要求。

在QC活動中所採用的統計方法,即我們常講的【QC七大手法】。

本次課程透過實際演練,使學員熟悉了解舊QC七大手法,並學習如何落實QC手法於日常生活與工作管理中,以達到下列的效益:1.可有效的解決問題2.熟悉日常管理工具之應用3.做好現場管理之維持改善4.加強團隊運作與提昇品質效率5.培訓學員成為具思考能力的優秀管理者及幕僚人員▊課程內容與大綱課程大綱課程內容教學方式問題發現與解決1.何謂問題?2.發現問題的方法3.以QCSTORY來解決活動主題4.問題解決之程序5.福特8D問題解決程序6.其他的手法7.問題改善程度的評價方法8.解決問題的要領9.資料和情報10.N7與Q7的關係11.N7與Q7的位置12.使用N7與未使用N7的比較13.TQM的體質改善與N7的關聯講授法     課程大綱課程內容教學方式舊QC七大手法概要與特性1.層別法(1)  何謂層別法(2)  層別法的目的(3)  層別法的步驟(4)  層別項目種類(5)  範例2.查檢表(1)  何謂查檢表(2)  查檢表用途(3)  查檢表種類(4)  查檢表使用步驟(5)  範例(6)  練習3.柏拉圖(1)柏拉圖的由來(2)柏拉圖用途(3)柏拉圖的目的(4)製作柏拉圖應注意事項(5)範例(6)練習4.特性要因圖(1)何謂特性要因圖(2)特性要因圖的目的(3)特性要因圖的用途(4)特性要因圖之分類(5)製作特性要因圖的步驟(6)製作特性要因圖注意事項5.散佈圖(1)何謂散佈圖(2)散佈圖的目的(3)散佈圖的用途(4)散佈圖的作法(5)散佈圖的判讀(6)範例6.統計圖(1)何謂統計圖(2)統計圖的目的(3)常用統計圖種類及意義(4)管制圖的原理與應用7.直方圖(1)    何謂直方圖(2)    直方圖的用途(3)    直方圖的製作(4)    練習(5)    直方圖的看法(6)    製程能力的評價8.舊QC七大手法的回顧講授法案例演練※主辦單位保留變更課程內容與講師之權利    ▊講師簡介黃清亮老師【學歷】:國立台北工專機械工程科、澳洲國立南澳大學產業管理所【經歷】:中華汽車資深專員、中華汽車人才培訓中心品質管理課程專任講師/輔導顧問、中華汽車QCC圈員/圈長/輔導員/評審員訓練內部講師、中華汽車QC七大手法/新QC七大手法/8D訓練內部講師、中華汽車ISO9001/TS16949/ISO14001內部稽核員【資格】:勞動部勞動力發展署TTQS評核委員/教育訓練講師、勞動部勞動力發展署3C共通核心職能課程講師、2007~2017年管理雜誌500大企管講師、中華民國品質管制學會CQT/CQE認證合格、TUVVDA6.1/ISO9000-2000Audit&LeadAuditCertificate認證合格、ISO/TS16949內部稽核員認證合格、SixSigmaGreenBelt認證合格、MATRIZLEVEL2認證合格【授課課程】:ISO/TS16949輔導、QCC圈長與輔導員訓練、QCStory實務訓練、新舊QC七大手法、8D問題發現/解決程序及手法、QF


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