大規模開放線上課程(MOOC). 抗生素管理：控制抗生素抗藥性. 由Alere 提供支援. 這門具有里程碑意義的課程由英國抗菌化療協會(British Society for Antimicrobial ...SkiptoContent×首頁教育資源Current:線上課程教育資源大規模開放線上課程(MOOC)抗生素管理：控制抗生素抗藥性由Alere提供支援這門具有里程碑意義的課程由英國抗菌化療協會(BritishSocietyforAntimicrobialChemotherapy)和鄧迪大學(UniversityofDundee)開發，是全球所有學習者可以使用的首個免費的全球線上課程。

此課程為期六週，專為醫療保健專業人士而設，將告知您——以及授權您提供——安全、優質的抗生素使用方式。

您將與全球同事互動，瞭解抗生素抗藥性的意義——以及世界經濟論壇(WorldEconomicForum)為何將此與全球風險領域的恐怖主義和氣候變化相提並論。

本課程將幫助您瞭解抗生素管理的內容，以及每日如何應用。

雖然主要在醫院環境進行處方治療，但可以應用技能組合並進行改編，以適合其他醫護環境。

本課程旨在激發和鼓勵在此重要領域進一步探究和學習。

立即註冊！自不到12個月前推出以來，全球已有近30,000名學習者進行註冊54%的人表示，在課程學習期間，本課程超出了預期81%的人由於本課程而確定了實踐中將要去做的一件或多件事普通話版現已可用Ahoradisponibleenespañol目前為止對該課程的評論「感謝您開發資源......昨天有機會在病房討論第二週的學習內容。

手術團隊為患者提供了三種廣效抗生素，用於治療蜂窩組織炎和血腫。

這與我在課程中學到的內容完全不符。

因此，我們提醒團隊重新檢查患者，並透過氟氯西林將其轉為單一治療。

」「這門課生動有趣、規劃詳盡，較為實用，因為我們正在醫院中嘗試引入或製定管理計畫，希望這能幫到我。

」「這門課進行了精心設計。

雖然我們在醫院制定了管理計畫，但這門課教會我如何設計和規劃干預以實現預期目標。

」「非常感謝Nathwani教授和整個團隊為製定這門精彩課程所付出的努力。

所有人都很出色，將豐富的資訊整合到一個為期六週的簡潔課程中。

學習課程之前，我對抗生素管理還不太瞭解，現在卻已瞭解旨在防止抗生素抗藥性傳播的相關模式，以及這種重要干預的突出部分的很多方面。

很多類似DDD的主題對我來說都很新穎，我已經理解正確測量和向他人傳播資料的需求和方法。

依我之見，醫療從業人員之間的行為變化構成了重要挑戰，因為實際上大多數時間，那些令人改變行為的人員因素就構成了巨大挑戰。

如果AMS計畫受到更多重視，對這類計畫進行強制認證可能就只是時間問題，然後我們就可能看到變化。

」「我從這門課學到了很多，我的醫院——即牛津大學醫院JR所在的部分，對我的回饋和所提想法很感興趣。

我已向朋友推薦這門課，他們期待開始學習您的下次課程。

這個學習曲線很棒，有利於我增長知識。

」「謝謝大家讓這門線上課程這麼生動有趣。

我曾以為課程會更為理論性，但更真實的範例和挑戰讓我很喜歡，這使你回顧自身的環境和實踐。

我當然會向我們AMS團隊提出一些易實現目標的想法，看看是否值得將它們付諸實踐。

」「這門課內容豐富，感謝擔任主講人的教授，以及其他參與課程的教師，當然還有鄧迪大學(UniversityofDundee)。

我很喜歡按部就班地工作。

在我的工作地點，有一些人上過這門課，我計畫發動學員以小組的方式審視干預，改進我們的AMS。

我十分欣賞這門課的不同形式和不同的參與方式。

2016年重新開課時，我一定會鼓勵其他人也參加這門課。

」「感謝你們開設這門課，它非常啟發靈感，我個人覺得它恢復了我對這門學科的熱情，並挑戰我考慮其他策略。

」Alere很高興能支援BSAC和鄧迪大學(UniversityofDundee)的課程，這是成功實施抗生素管理的重要舉措。

Alere致力於推動以下方面的訓練和共識：醫療保健專業人員如何透過快速診斷盡快制定有針對性的治療決策，從而減少不適當的抗生素使用和抗藥性傳播。