普通心理學(上) | 普通心理學開放式課程

關鍵字: 普通心理學(上) General Psychology (Ⅰ). [課程大綱Course Outline] ... 清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林,等你來探索!現在就走進開放式 ...Home虛擬大學特色領域名人講堂聯盟簡介緣起與任務組織章程理事長秘書長聯盟捐款會員出國發表論文補助辦法通訊選舉辦法智慧財產權與創用CC─聲明與說明授權條款免責聲明最新消息最新消息問答與成果常見問答執行成果EnglishHome虛擬大學特色領域名人講堂聯盟簡介緣起與任務組織章程理事長秘書長聯盟捐款會員出國發表論文補助辦法通訊選舉辦法智慧財產權與創用CC─聲明與說明授權條款免責聲明最新消息最新消息問答與成果常見問答執行成果English心理學層級:課程資料媒體:影音講義普通心理學(上)2016-09-01-2017-01-01國立清華大學教育心理與諮商學系、初等教育學系裘友善、高淑芳關鍵字:普通心理學(上)GeneralPsychology(Ⅰ)[課程大綱CourseOutline]尋找興趣,提早準備,贏在起跑點!!想追求更多課本以外的專業知識嗎?清華大學開放式課程為你種植了一座學習資源森林,等你來探索!現在就走進開放式課程的森林,品嚐最甜美的知識果實![教學進度Syllabus]週次【教學內容】第一週◆介紹心理學的定義及內涵。

◆探討人的心智狀態,及潛意識的影響,定義心理學的範疇。

◆簡介心理學已知的各種類別之研究範圍和目的。

◆論述心理學多面向且有系統的研究基本概念、里程碑及貢獻。

◆闡述分析性、創造性、實用性思考的不同定論。

◆敘述心理學中各種實驗方式及需謹慎注意的議題。

第二週◆心理學家需以客觀的實驗操作及證據作為判斷的依據。

◆實驗時需控制的條件,及對於實驗成效的重要性。

◆介紹如何設計及分析相關性研究。

◆如何使統計的結果有可性度,並從顯著性資料下結論。

◆名詞的定義:模式、學說、理論、概念、操作型、變項。

◆闡述何謂控制、干擾及調和變項。

◆研究中倫理議題對於數據或受試者的影響及處理方式。

◆心理學史上各類主義及其觀點。

◆探討心理學不同派別衍生出的問題及目標。

第三週◆以達爾文的物競天擇為出發點基因學獲得論證。

◆探究個體特質是否為遺傳或環境影響◆討論遺傳論和環境論在心理學上的共識。

◆神經系統的各個區域、其構造與功能與傳遞訊息。

◆神經系統之外,尚有以腦下垂體控制的內分泌系統,並介紹腦的基本構造與功能。

◆以模型清楚介紹大腦的各區構造與功能。

◆身體各部位的對應中樞神經元並深入瞭解腦的運作。

◆如何克服分腦對於生活造成的困擾。

第四週◆生物心理學總覽◆神經元傳導影片說明◆各種大腦波動影片說明◆大腦與心的影片欣賞◆透過影片更深刻的了解我們的大腦發展◆遺傳的基因對發展的影響◆遺傳跟環境的互動、交互作用第五週◆論述感覺與、知覺及絕對閾的定義和探討方式。

◆介紹訊號偵測理論的目的及分析結論。

◆絕對閾、差異閾、訊號偵測理論的比較和釐清。

◆論述視覺、大腦及眼部的構造和連結關係。

◆錐狀細胞和桿狀細胞對於視覺的影響。

◆說明後象反應的成因,及聽覺的形成、相關生理構造。

◆聲音的定位受聲波及時間差的影響。

◆嗅覺與味覺相輔相成。

闡述膚覺的成因及痛覺的重要性。

第六週◆知覺歷程是對刺激感覺賦予意義的過程。

◆知覺研究中最常探討視覺,其容易受周圍環境影響。

◆對於同樣相貌的物體,知覺會產生恆常性。

◆人大多以雙眼產生準確的空間概念。

◆說明明暗、移動、調適作用等單眼深度線索◆知覺的三種完形原則、及謬氏、龐氏錯覺的舉例說明。

◆長度和透視產生視覺上的錯覺、幻覺及不合理圖形。

◆視錯覺和隱藏圖形的啟示第七週◆介紹意識的定義及誘因,探討選擇性注意的現象。

◆闡述跟隨法實驗和Stroop效果的實驗方法及結果分析。

◆探討前意識的定義、此現象的重要性及相關名詞介紹。

◆閾下訊息和促發效應實驗結果證明前意識的影響。

◆意識「改變」的定義、指標、影響之探討。

◆闡述睡眠中不同階段的腦波之特性。

第八週◆促發的定義與實驗方式;學習判斷


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