國立中正大學 | 普通心理學開放式課程

... 及微型學程。

規劃雙軌制課程,首先開發普通物理TEALxSPOC 教學課程。

... 推動開放式大學. 推動數位學習 ... 人際關係與社會互動:《普通心理學》、《發展心理學》、《諮商與心理治療理論》,課程與心理系課程關聯性強,擴大運用廣度。

Skiptocontent國立中正大學NationalChungChengUniversity數位學習推展願景目標及策略本校推動的構想為銜接校內數位學習發展規劃,讓系列課程在教學面導入各式數位教學模式中,建立典範應用模式;學習面能提供學生跨領域及多元學習主題,提高參與數位學習意願;目標與策略包含:開創新世紀教學模式推動彈性學分、學制與客製化學程,並增設微型學分及微型學程。

規劃雙軌制課程,首先開發普通物理TEALxSPOC教學課程。

提升教師問題導向教學知能,使用多元化教學模式。

營造優質教育環境開發新版教學平台,整合校務系統及優化雲端教學效能。

建置智慧互動教室,提供教學直播、課程即錄與臨場實境的學習內容。

發展AI研究及應用創新實踐場域建置機器人自造基地,並開設AI相關課程。

推動開放式大學推動數位學習與終身學習的結合。

計畫特色亮點本校系列課程領域含括了文學院、社會科學院、教育學院、理學院與工學院的多元專業主題,四系列課程分別為:易經理論及應用:《易經的智慧》、《易數邏輯》、《易數推論及應用》,循序建立易卦概念及推論技巧。

人際關係與社會互動:《普通心理學》、《發展心理學》、《諮商與心理治療理論》,課程與心理系課程關聯性強,擴大運用廣度。

普通物理(I):為大學理工學院必修之普通物理一年課程的前半部分,包括《力學(I)》、《力學(II)》、《熱力學》,以及《狹義相對論》4門課程。

智慧計算及應用:《深度類神經計算及應用》、《深度機器學習及應用》、《深度模糊計算及應用》三門課程,為人工智慧人才培育之重點紮根課程。

大學分項計畫介紹大學深化數位學習推動與創新應用計畫磨課師課程推動計畫磨課師新南向系列課程計畫中小學分項計畫介紹計畫網站推動資源遠距教學相關指引開放教育資源影音資訊平台知識體系知識體系架構MOOCsonMOOCs微學棧論文集數位學習顧問師最新消息徵件公告活動快訊媒體報導2020年會2019年會2018年會2017年會課程策展


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