针对《概率论与数理统计》课程教学中的一些基础理论和定理抽象、难理解等难题，通过引入R软件及其相应的开源包，对一些常见的随机现象建立教学案例进行 ...ArticlePDFAvailableR语言程序开发在《概率论与数理统计》教学中的应用November2020现代教育论坛3(7):60DOI:10.32629/mef.v3i7.2592Authors:廷金罗廷金罗ThispersonisnotonResearchGate,orhasn'tclaimedthisresearchyet.棒磊关棒磊关ThispersonisnotonResearchGate,orhasn'tclaimedthisresearchyet.Downloadfull-textPDFReadfull-textDownloadfull-textPDFReadfull-textDownloadcitationCopylinkLinkcopiedReadfull-textDownloadcitationCopylinkLinkcopiedAbstract针对《概率论与数理统计》课程教学中的一些基础理论和定理抽象、难理解等难题，通过引入R软件及其相应的开源包，对一些常见的随机现象建立教学案例进行课堂演示。

结果表明：R软件能够快速构建中心极限定理等经典演示案例，实现了一些抽象定理结论实验验证和结果可视化，激发了学生学习兴趣和积极性，加深了学生对课程重要知识点的理解与掌握。

Discovertheworld'sresearch20+millionmembers135+millionpublications700k+researchprojectsJoinforfreePublicFull-text1Availablevialicense:CCBY-NC4.0Contentmaybesubjecttocopyright.现代教育论坛第3卷◆第7期◆版本1.0◆2020年文章类型：论文刊号（ISSN）：2630-5178/（中图刊号）：380GL019CopyrightcThiswordislicensedunderaCommonsAttibution-NonCommercial4.0InternationalLicense.60ModernEducationForumR语言程序开发在《概率论与数理统计》教学中的应用罗廷金1关棒磊21.国防科技大学文理学院2.国防科技大学空天科学学院DOI:10.12238/mef.v3i7.2592[摘要]针对《概率论与数理统计》课程教学中的一些基础理论和定理抽象、难理解等难题，通过引入R软件及其相应的开源包，对一些常见的随机现象建立教学案例进行课堂演示。

结果表明：R软件能够快速构建中心极限定理等经典演示案例，实现了一些抽象定理结论实验验证和结果可视化，激发了学生学习兴趣和积极性，加深了学生对课程重要知识点的理解与掌握。

[关键词]R语言；本科教学；程序设计；概率论与数理统计中图分类号：G642文献标识码：AApplicationofRLanguageProgramDevelopmentintheTeachingofProbabilityTheoryandMathematicalStatisticsTingjinLuo1,BangleiGuan21CollegeofArtsandScience,NationalUniversityofDefenseTechnology2CollegeofSystemsEngineering,NationalUniversityofDefenseTechnology[Abstract]InthecourseteachingofProbabilityTheoryandMathematicalStatistics,therearemanyabstractanddifficultunderstandingtheoremsandpropositions.Tosolvetheseproblems,weintroduceRsoftwareanditscorrespondingopensourcepackagestomodelandvisualizesomerandomphenomenaforourclass.TheresultsindicatethatRsoftwarecanquicklybuildclassicdemonstrationcasesforsomeabstracttheoremsandvisualizeitsresults,suchasthecentrallimittheorem.TobuildthecasestudybyRpackagecan