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1. 和美國中三年15班的閱讀天地

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2. 全國高級中學讀書心得寫作第1000315梯次得獎作品18

            樹德家商全國高級中學讀書心得寫作第1000315梯次得獎作品 186筆資料 (特優32優等49甲等105)年級班級 作者 作品標題 閱讀書名名次 一年級2張若盈讓陽光灑在心上 讓陽光灑在心上 特優一年級4郭芸芸五體不滿足五體不滿足-乙武洋匡特優一年級5李紫綾幸福,早知道就好幸福,早知道就好特優一年級10柯佳琳別哭星星會升起別哭星星會升起特優一年級12曾俞儒偷書賊偷書賊特優一年級12馮麒芳更愛明天的自己更愛明天的自己特優一年級12王崇哲追尋流浪流浪的終點特優一年級13陳郁婷孝順小故事大啟示:母愛最偉大特優一年級18李筑涵人生有幾次成功的機會勝利總在堅持後特優一年級21張榮修危險心靈危險心靈特優一年級29楊廷蓁小王子閱讀心得小王子特優一年級30朱致妗佐賀的超級阿嬤佐賀的超級阿嬤特優二年級2陳香霖生命最後一個月的花嫁生命最後一個月的花嫁特優二年級4方凱瑩逛老街,發現城市的另一張臉出發。

散步去。

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人生不就是一種感覺。

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3. 讀書心得報告

                          「分心大王的秘密特訓班」讀後感   五1詹詠純一、    內容大意:    小志是一位做事經常分心的人。

上課時沒辦法專心,回家寫功課喜歡摸東摸西。

但是他自己也知道上課要專心,卻忍不住想要做別的事,所以很多事情總是做不好。

有一天小志最要好的朋友──秀莉竟然不理她了,反而跟他的頭號敵人也是班上功課最好的──小勳變成了好朋友。

不甘心被別人看不起的小志決定徹底改變自己。

小志加入了話劇社進行秘密特訓,經過胡山老師的鼓勵,讓小志一天天的改變,也讓所有人都對他刮目相看。

二、    優美文句:1.五月的微風淘氣的攪亂他的頭髮。

2.慢慢的,整個人滑進夢的隧道裡。

3.轉眼間,黑暗已經悄悄的潛入房間,把所有東西都染黑了。

4.突然間,腦海中靈光一現,就像是腦子裡有一顆小燈泡發亮了。

5.只是月想心裡越傷心,整個人弓著身體,蜷曲起來像瞎子一樣。

三、    讀後心得:    看完這本書讓我知道。

不管做甚麼事,當下要專注的好好去做,自然而然你就會明白如何去專心做一件事,想要完成的事,也就能做好。

但是就如作者所說的,在有限的時間內,能不能專注,是成功的重要關鍵,每個人在一樣的時間裡做同樣的工作,但專注的時間不同,就會產生不同的結果,而專心也能發揮無限的淺能。

而從書中,也讓我領悟,想要改變長久以來的習慣,是需要付出很多努力的,想要學會專心,不只要從自己喜歡的事物下手,更要找出促使你想要改變自己的動機。

若只想著「我要學會專心」是不夠的,而是要找出一個具體的理由來。

接著在學習的過程中,不要輕易的放棄,必須持之以恆的訓練自己,最後就會像故事的結局一樣,脫胎換骨的表現令人刮目相看。

           世界民間故事集二──綽號「獨角仙」的男人讀後感 陳心天一、內容大意:    有一位綽號「獨角仙」的人,根本沒有法力,卻希望大家可以尊敬他,稱他「偉大的占卜師」,所以常常藏別人的東西,再告訴別人找到了,讓別人覺得他很厲害,因此變得很有名。

有一次,國王請占卜師找出他的戒指,占卜師很緊張,因為不知戒指在哪裡,打算逃走,後來陰錯陽差,使賊人誤以為占卜師已經知道是他們偷的,就去跟占卜師自首,找到了戒指。

國王因此就給他很多獎賞。

占卜師怕下次就沒有這麼好運,決定洗心革面,重新做一個正直的人。

二、優美文句:    在經歷這次的事情後,原本貧困而狡猾的獨角仙,有了一百八十度的大轉變,成為一個正直、和善的好人,再也不曾騙過人了。

三、讀後心得:    獨角仙想要得到大家的讚美與尊敬,但是使用騙人的方法不太好,因為那不是自己的實力,而且一但被發現,會被大家罵是騙子,反而被眾人輕視,得不償失。

獨角仙以為他的所作所為不會被人發現,結果還差一點被識破,引來殺身之禍。

所以我們要正當做人,腳踏實地,努力耕耘,這樣的成功比較實在。

           「吸墨鬼來了」讀後感  林子宸一、    內容大意:    當你在一家書店,看見一個人飄在空中,你會做何感想?本書主角奧迪,在她家開的書店,發現了一個不可告人的祕密。

卻因為發現了這個秘密而身陷其中,變成了一個「吸墨鬼」…….。

    被發現的奧迪,德古書咬了他,讓他也變成吸墨鬼,開始一連串不可思議的人生奇遇......。

二、    優美文句1.      卡蜜拉比全校最漂亮的女孩還漂亮,她的笑容像陽光般燦爛。

2.      她的嘴有一股淡淡的南方海洋墨水味道。

3.      我像子彈一樣飛快地衝出地下室,得趁她回來前趕快逃走才行。

三、    讀後心得:    這是一本非常非常有趣的書,我很喜歡呢!    作者實在是太有想像力了,把經典吸血鬼──德古拉伯爵的故事稍作改編,變成只吸墨水,不喝人血的德古書,真是太異想天開了!    作者還將不愛看書的主角小男孩和吸墨鬼陰錯陽差的扯上關係,讓他從恨書到愛書,到不能沒有書,這點也很好玩。

看著小男孩和吸墨鬼的生活冒險、談戀愛……,真的很有意思!    我也很喜歡看書,我覺得當個吸墨鬼好像不錯,可以的話,我也想變成吸墨鬼,喝喝墨的味道,應該會很讚!哇!到時候我就真的變成「一肚子黑水」了!不過,我還是打消這個念頭,我爸媽一定會受不了的,呵!           「完美特務」



4. 讀書心得報告的寫法@ 新北市安和國小慧雯老師部落格:: 隨意窩 ...

201304251019讀書心得報告的寫法 ... 讀書報告是讀完書後的心得報告。

並不是東抄一句,西抄一句,而是必須把握書中要點,再以自己的話句重加組織所整理出來的 ...新北市安和國小慧雯老師部落格每段敘述都是心情點滴,每張照片都是珍貴的回憶日誌相簿影音好友名片201304251019讀書心得報告的寫法?其他學習單507作文學習單-讀書心得告      507學生:___________ ◎前言讀書報告是讀完書後的心得報告。

並不是東抄一句,西抄一句,而是必須把握書中要點,再以自己的話句重加組織所整理出來的文章。

  它必須具備兩個必要條件:   1.要讀書:沒讀書,信口開合,言之無物,不能稱為讀書報告。

2.要有心得:心得,批評,意見整理,創見。

 寫作的的類型:感發型:以個人的直覺,以表明對該書的印象與感受。

論述型:析論該書之內容旨趣、結構、技巧、並評鑑其價值、地位影響。

 ◎寫作前的準備: 1.選擇閱讀的書籍將原書的序言、導論、目次先看一遍,然後分章節將要點記下。

   如有批評或心得應隨時記下。

   重新綜覽筆記,然後將全書的內容大意,扼要而有系統的介紹並加以評論2.蒐集、參閱有關該書的任何其它資料 ◎讀書報告的寫作規格 1.將選讀之書名、作者、出版處所、年月、版次,題目前方。

(如為翻譯書籍,除譯者姓名外,應再寫出原文書名、著者姓名。

)2.全書提要:可經由書前序文、後記等,介紹者寫作該書之緣由及時代背景, 並將該書之結構重點,逐一介紹。

重點介紹作者及著書之時代背景。

3.全書之題旨大意 心得評論:感發說明該書之精神與特色論述批判 結語:提出問題表達期許歸納主要意見。

 ◎應注意事項:架構井然有序,層次條理清晰。

行文簡潔明瞭,造句暢達易讀。

批評態度客觀,立論要講證據。

懇切發掘疑問,培養洞視創見。

 ◎範例書名:醜醜著者:周芬伶出版年:民國八十年二月十日初版出版地:北市八德路三段12巷51弄34號出版者:九砍出版社頁數:126頁內容大意:          這是一本「童書」,書寫一群告別童年的小女孩。

主角吟秋,大家叫牠醜醜,曾經是個很沒自信的孩子,常覺得自己是隻醜小鴨,因此而傷心地躲進衣櫃裡。

直到參加芭舞班,認識了很有自信的好朋友,及一名她可以去幫助的伙伴,漸漸開朗,但她生命中最重要的人,是和她最親近的家人-五姑婆,一個瘦小,不美的老婦。

          故事進行到最後,是芭蕾發表會及五姑婆的去世。

吟秋穿著五姑婆在病重為她縫製的一件不是舞衣的衣服上台,跳脫出小孩子愛美的膚淺,而表現出愛及寬容。

五姑婆的死,是吟秋適應很久的事,最後,她寫了封信給姑婆,小女孩,終究是成長到了接受「死亡」了!充滿了溫馨及純真!        心得評論:           在體會吟秋的蛻變過程中,常常感動得不能自已,她是一個很平凡的孩子,也許放眼望去,那靜靜待在角落的孩子,就有些和吟秋一樣的故事,我在這本注音符號及炭筆插圖的故事中,印證了「愛與寬容」!那是美化一切的動力。

          人們就有和「美」貼近的時候,才能聽見自己的聲音,看見自己的影子,才能從對自己迷失中走出來,在成長的路上,最大的困擾,往往就是不知何去何從!但是過來的忠告就像是排印的鉛字盤,反寫的字不是所有的迷途羔羊,都能正確解讀,吟秋藉著「心」的領會,而再徬徨,勇敢地告別童年,那我們呢?          一個人若要建立起一套自己的生活方式及生命哲學,光靠科學是不夠的!當我們對於理性及外在形式太過瞭解之後,都終將回歸到怠性而內在的生命探掘,去事尋找一種力量讓自己活得光明而舒坦!          僅得執著,是吟秋教我的那一件事,其實,執著真的是條崎嶇的不歸路,路上了就得克服面前即將的遍體鱗傷,因為傷痛永遠比夢想深刻而尖銳,所以漸漸圓融而有彈性成了一般生命潮流;我們不能要求每個人都得執著,正如我們不能要求每個戰士都死在戰場上,但是,如果你身邊,有個如此義無反顧去捍衛,去執著的人,請多給一些支持,這是二十一世紀,一個變是唯一永恆的世紀……請向這些生命勇者致意──即使相信自己的堅持是正確的,去堅持仍然是件辛苦的事──如果我們都可以體會這個道理!          成長並不是將原形按照一定的比例放大;是隨著人生的起伏,對每個人做不同程度的,不同方式的扭曲,和吟秋一起成長,是件我想和大家分享的心情!      結語:   



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