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1. 五年級閱讀心得發表區
前兩天，我在圖書館閒逛時，無意間發現了一本好書。
我花了兩天的時間把他 ……(閱讀全文) · 橘子咖啡心得感想 · 觀看全文 ……(閱讀全文) · 我最喜歡的一本書─ ...【使用者】請登入 回學校首頁 閱讀心得發表一年級閱讀心得發表區二年級閱讀心得發表區三年級閱讀心得發表區四年級閱讀心得發表區五年級閱讀心得發表區六年級閱讀心得發表區教師閱讀心得發表區閱讀心得自由投稿區低年級自由投稿作品 五年級閱讀心得發表區後一頁跳頁123頁1/3 回閱讀專欄 好書介紹「她是我姐姐」書名：她是我姐姐譯者：丘修三出版社：國語日報社內容提要：……(閱讀全文)好書介紹「她是我姐姐」書名：她是我姐姐譯者：丘修三出版社：國語日報社內容提要：……(閱讀全文)好書介紹「我是爸媽的照相機」書名：我是爸媽的照相機作者：淩明玉出版社：國語日報社內容提要：……(閱讀全文)“十一歲小爸爸”讀書心得《十一歲小爸爸》讀書心得這本書的書名……(閱讀全文)「一公升的眼淚」讀後感「一公升的眼淚」讀後感「一公升的……(閱讀全文)《鐵路邊的孩子》──心得感想前兩天，我在圖書館閒逛時，無意間發現了一本好書。
我花了兩天的時間把他……(閱讀全文)橘子咖啡心得感想……(閱讀全文)我最喜歡的一本書─隨身聽小孩我最喜歡的一本書─隨身聽小孩五年四班許凱雯上作……(閱讀全文)我最喜歡的一本書─橘子咖啡我最喜歡的一本書─橘子咖啡五年四班邱煒茹在十……(閱讀全文)我最喜歡的一本書─我的爸爸是流氓我最喜歡的一本書─我的爸爸是流氓五年四班侯婷瑋……(閱讀全文)一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 教師 自由投稿區
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2. 小一的讀書心得@ 紫姈練功房:: 隨意窩Xuite日誌
201009171347小一的讀書心得 ?教學心得分享. 閱讀能力和習慣的養成是本校所注重的課題。
九月二十四日星期四將由班長代表上台領取每個小朋友一本繪本讀物 ...紫姈練功房這是紫姈的教學和生活剪影。
紫姈認為自己是名副其實的女性，所以命名「紫姈」意思是：「在此系統《紫》字拆字成《在『此』『系』統》，《姈》字拆字成為『女』性當『令」，經營部落格格主是『女性』。
采玲把生活當作寫人生功課、所以自稱「練功房」。
日誌相簿影音好友名片201009171347小一的讀書心得?教學心得分享 閱讀能力和習慣的養成是本校所注重的課題。
九月二十四日星期四將由班長代表上台領取每個小朋友一本繪本讀物。
而我們教學到現在，發現不但有一些小朋友已經會拼音認字，國字也會寫會認了不少。
平常有些小朋友筆同儕先寫完課堂上的習作的時候，都會去「閱讀書箱」拿我幫同學們準備的童書來閱讀。
班上家長也建議一開始就得養成他們良好的閱讀習慣。
配合閱讀，學校有「彩虹博士」的閱讀進度和獎狀。
今天，我就嘗試著帶領孩子們學習「閱讀心得」的撰寫。
有孩子因為封面看到的都是「筆畫很多的國字」以及「「作者怎麼找？出版社怎麼找？」急得哭了，也有人就是把「作者」和「出版社」這幾個字在抄寫一次。
在黑板上教學過後，我一個一個請同學們過來，告訴他：怎麼找「作者」「出版社」國字的部份也幫他們用注音寫給他們看。
我發現馬智筠很厲害，不但能正確從頭寫到尾，而且些出來的字幾乎都是國字，正確無誤的國字。
所以呢！請不要再度強調「孩子還很小，會什麼」◎來看看同學們的學習能力，真令人刮目相看呢！ 采采/Xuite日誌/回應(0)/引用(0)沒有上一則|日誌首頁|沒有下一則回應加我為好友日誌相簿影音我的相簿liling22p's新文章囡子歌「猴和狗」貓女兒凱麗往生~生於民國86年3月1日，卒於民國102年3月2日。
等於人類88歲。
方向感訓練：右腳跳去左腳跳回分組比賽體育：用呼拉圈練習方向感〈前後左右跳躍動作〉造型秀〈〈體育課〉視力保健帶動唱101學年度101學年度運動會預演小麻雀~~101一上律動體育課→身體哪些部位可以玩球呢？比身高〈數學課〉全部展開|全部收合PoweredbyXuiteliling22p's新回應沒有新回應！關鍵字
九月二十四日星期四將由班長代表上台領取每個小朋友一本繪本讀物 ...紫姈練功房這是紫姈的教學和生活剪影。
紫姈認為自己是名副其實的女性，所以命名「紫姈」意思是：「在此系統《紫》字拆字成《在『此』『系』統》，《姈》字拆字成為『女』性當『令」，經營部落格格主是『女性』。
采玲把生活當作寫人生功課、所以自稱「練功房」。
日誌相簿影音好友名片201009171347小一的讀書心得?教學心得分享 閱讀能力和習慣的養成是本校所注重的課題。
九月二十四日星期四將由班長代表上台領取每個小朋友一本繪本讀物。
而我們教學到現在，發現不但有一些小朋友已經會拼音認字，國字也會寫會認了不少。
平常有些小朋友筆同儕先寫完課堂上的習作的時候，都會去「閱讀書箱」拿我幫同學們準備的童書來閱讀。
班上家長也建議一開始就得養成他們良好的閱讀習慣。
配合閱讀，學校有「彩虹博士」的閱讀進度和獎狀。
今天，我就嘗試著帶領孩子們學習「閱讀心得」的撰寫。
有孩子因為封面看到的都是「筆畫很多的國字」以及「「作者怎麼找？出版社怎麼找？」急得哭了，也有人就是把「作者」和「出版社」這幾個字在抄寫一次。
在黑板上教學過後，我一個一個請同學們過來，告訴他：怎麼找「作者」「出版社」國字的部份也幫他們用注音寫給他們看。
我發現馬智筠很厲害，不但能正確從頭寫到尾，而且些出來的字幾乎都是國字，正確無誤的國字。
所以呢！請不要再度強調「孩子還很小，會什麼」◎來看看同學們的學習能力，真令人刮目相看呢！ 采采/Xuite日誌/回應(0)/引用(0)沒有上一則|日誌首頁|沒有下一則回應加我為好友日誌相簿影音我的相簿liling22p's新文章囡子歌「猴和狗」貓女兒凱麗往生~生於民國86年3月1日，卒於民國102年3月2日。
等於人類88歲。
方向感訓練：右腳跳去左腳跳回分組比賽體育：用呼拉圈練習方向感〈前後左右跳躍動作〉造型秀〈〈體育課〉視力保健帶動唱101學年度101學年度運動會預演小麻雀~~101一上律動體育課→身體哪些部位可以玩球呢？比身高〈數學課〉全部展開|全部收合PoweredbyXuiteliling22p's新回應沒有新回應！關鍵字
3. 小一寫150字以內讀書心得，這樣太超過？家長批 ...
小一寫150字以內讀書心得，這樣太超過？家長批填鴨式教育？社員「填鴨？心得報告不是自由發揮的嗎？」 史上最正的猴子 2017-11-15 09: ...搜尋爆料公社爆廢專區爆怨公社爆笑公社爆系故事館愛恨情仇美顏美妝詐騙人生廚藝公社露營旅遊美食公社老王說鬼小一寫１５０字以內讀書心得，這樣太超過？家長批填鴨式教育？社員「填鴨？心得報告不是自由發揮的嗎？」史上最正的猴子2017-11-1509:46 周軒煜 國小一年級的作業！連字都還看不太懂，看的書能有幾本？就要寫150字的讀書心得！？ 教育部實在越來越誇張！只會填鴨式的教育！一年級的書包裝的書有時就兩三公斤重！ 國外教育體制更看重【全面發展】。
看重人與人溝通、交流等社交活動的能力；培養團隊意識，以人為本，重視人的尊嚴、人的價值，尊重和維護人的生存和發展的權利。
反觀台灣！就是跟你說要多讀點書，以後才能上好學校。
出了社會才能找到一份好工作！ 因為從小教育制度的問題。
大學生書不好好讀去搞政治，去抗爭！自以爲是斯巴達三百壯士？還是英雄本色裡的梅爾吉勃遜？認為自己有偉大的使命，死了一個我，還有千千萬萬個我！？ 出了社會後有份白領工作，就瞧不起服務業，不尊重專業！台灣再這樣下去等著看吧！社會的亂象都是以人為根本。
若不能從小時給予正確的觀念跟發展，如何要求出社會後有良好的心態跟作爲？ 不過，其他家長並不這麼認為！！！！ KittyXu：國外的功課是自己去圖書館或上網查資料，然後寫出報告，包括心得。
是沒有規定字數，但是肯定超過150字了。
如果你的爆料是把課文抄15遍，那才叫填鴨。
寫心得，其實就是在訓練你所說的表達能力，溝通能力呀～ 連泰儀：上面明明就寫150字"以內"@@ CobraKao：其實書局有很多有注音的童話書多帶小孩去看看吧寫心得是讓小孩多用腦子想想他還沒有動腦子你就說這個很難是你覺得難還是孩子覺得難他看不懂的部分你就解釋一下吧 陳涵：如果你願意陪孩子一起分享閱讀,這些都不是問題!!原來150個字叫很多.....還有~看故事書心得分享這類型,在"幼稚園"就會有了...你該不會不知道吧!!!!!!!!!!????????? SophiaLin：社會不"以人為本"不然呢?難道你不是人???以人為本叫亂象我也是長見識了。
希望你自己不愛讀書、不會讀書就算了，別把奇葩觀念灌輸給小孩。
周耀祖：讀書心得@@幼稚園就有啦！千萬千萬不要說幼稚園的學生看不懂，那根本是廢話。
目的是要爸媽陪讀，引導孩子在書本裡看見什麼，雖然心得是父母寫，但是心得都是孩子的思想。
好比，讀完後父母問：你覺得這本書的主角很帥嗎？孩子的回答就是心得啊。
不是把小孩丟給學校就好了，現在學校就是要讓你知道，你該盡父母的責任，教育不是靠別人。
LojayHuang：我女兒從兩歲時就開始讓她慢慢接觸書本閱讀這方面，從一開始大人念X虎給她聽，到現在五歲自己會拿書念字及分享其中含意，或許大人的陪伴及鼓勵也是佔了很大的因素。
owenchang：小孩的教育不能只靠學校跟教育部，家長也需要負責~(偷偷的說..我小孩也是一年級，他還真的寫得出讀書心得~) 黃鈺淇：你們幼稚園沒寫過親子共讀這東西嗎這個是要爸媽一起完成就是有這種家長才會一代不如一代 ShiYiYoung：有沒有在看題目阿…重點是以內…你寫十個字老師也是給你拍拍手阿 詹璋：這作業不填鴨吧？老師希望孩子思考，我想通不通順應該不是重點，重點是訓練孩子思考→表達，陪孩子完成吧，但作業仍然是他的責任，明確的立場對孩子也是一種訓練。
陳威廷：奇怪？不是寫的很清楚150字''內''嗎？ 張浚明：你純粹是不想陪孩子寫嫌麻煩吧！！ 京樂春水編：可是～瑞煩，這只是希望貴子弟能跟其他孩子用自己的方式介紹自己愛的書呀..........就算寫【烏龍派出所】老師也是笑笑收下批改的說～～～～ 【社員貼文】最新最近的爆料，快分享給好友!撿到盤點機送警察局，因為等候太久想離開卻被警察嗆「那你不要撿東西啊」？！毛巾塞嘴用球棒修理！？只因為孩子在外用「腳」夾東西給別人讓父親覺得丟臉。
台鐵太魯閣翻車近百日，罹難者家屬對台鐵至今處理態度深感不滿皮包遺失警察
看重人與人溝通、交流等社交活動的能力；培養團隊意識，以人為本，重視人的尊嚴、人的價值，尊重和維護人的生存和發展的權利。
反觀台灣！就是跟你說要多讀點書，以後才能上好學校。
出了社會才能找到一份好工作！ 因為從小教育制度的問題。
大學生書不好好讀去搞政治，去抗爭！自以爲是斯巴達三百壯士？還是英雄本色裡的梅爾吉勃遜？認為自己有偉大的使命，死了一個我，還有千千萬萬個我！？ 出了社會後有份白領工作，就瞧不起服務業，不尊重專業！台灣再這樣下去等著看吧！社會的亂象都是以人為根本。
若不能從小時給予正確的觀念跟發展，如何要求出社會後有良好的心態跟作爲？ 不過，其他家長並不這麼認為！！！！ KittyXu：國外的功課是自己去圖書館或上網查資料，然後寫出報告，包括心得。
是沒有規定字數，但是肯定超過150字了。
如果你的爆料是把課文抄15遍，那才叫填鴨。
寫心得，其實就是在訓練你所說的表達能力，溝通能力呀～ 連泰儀：上面明明就寫150字"以內"@@ CobraKao：其實書局有很多有注音的童話書多帶小孩去看看吧寫心得是讓小孩多用腦子想想他還沒有動腦子你就說這個很難是你覺得難還是孩子覺得難他看不懂的部分你就解釋一下吧 陳涵：如果你願意陪孩子一起分享閱讀,這些都不是問題!!原來150個字叫很多.....還有~看故事書心得分享這類型,在"幼稚園"就會有了...你該不會不知道吧!!!!!!!!!!????????? SophiaLin：社會不"以人為本"不然呢?難道你不是人???以人為本叫亂象我也是長見識了。
希望你自己不愛讀書、不會讀書就算了，別把奇葩觀念灌輸給小孩。
周耀祖：讀書心得@@幼稚園就有啦！千萬千萬不要說幼稚園的學生看不懂，那根本是廢話。
目的是要爸媽陪讀，引導孩子在書本裡看見什麼，雖然心得是父母寫，但是心得都是孩子的思想。
好比，讀完後父母問：你覺得這本書的主角很帥嗎？孩子的回答就是心得啊。
不是把小孩丟給學校就好了，現在學校就是要讓你知道，你該盡父母的責任，教育不是靠別人。
LojayHuang：我女兒從兩歲時就開始讓她慢慢接觸書本閱讀這方面，從一開始大人念X虎給她聽，到現在五歲自己會拿書念字及分享其中含意，或許大人的陪伴及鼓勵也是佔了很大的因素。
owenchang：小孩的教育不能只靠學校跟教育部，家長也需要負責~(偷偷的說..我小孩也是一年級，他還真的寫得出讀書心得~) 黃鈺淇：你們幼稚園沒寫過親子共讀這東西嗎這個是要爸媽一起完成就是有這種家長才會一代不如一代 ShiYiYoung：有沒有在看題目阿…重點是以內…你寫十個字老師也是給你拍拍手阿 詹璋：這作業不填鴨吧？老師希望孩子思考，我想通不通順應該不是重點，重點是訓練孩子思考→表達，陪孩子完成吧，但作業仍然是他的責任，明確的立場對孩子也是一種訓練。
陳威廷：奇怪？不是寫的很清楚150字''內''嗎？ 張浚明：你純粹是不想陪孩子寫嫌麻煩吧！！ 京樂春水編：可是～瑞煩，這只是希望貴子弟能跟其他孩子用自己的方式介紹自己愛的書呀..........就算寫【烏龍派出所】老師也是笑笑收下批改的說～～～～ 【社員貼文】最新最近的爆料，快分享給好友!撿到盤點機送警察局，因為等候太久想離開卻被警察嗆「那你不要撿東西啊」？！毛巾塞嘴用球棒修理！？只因為孩子在外用「腳」夾東西給別人讓父親覺得丟臉。
台鐵太魯閣翻車近百日，罹難者家屬對台鐵至今處理態度深感不滿皮包遺失警察
4. 飛躍的語言成長：小一閱讀心得的豐碩成果@ A House—福岡 ...
這篇閱讀心得，其實是小玉米小一下學期寫的最後一篇文章。
除了在寫稿前和媽媽做了討論，之後我幾乎沒有指導他或引導他，任由他自由書寫， ...AHouse—福岡熊本生活手扎跳到主文熊本生活五年後，已移居福岡新生活中。
最大興趣是帶小孩跑遍日本各式各樣的公園，期盼台灣公園改革成功。
部落格全站分類：婚姻育兒相簿部落格留言名片Angel大聲說過動/AS的小玉米從來沒用藥過，已進入青少年時期的他已獲得非常良好的改善與進步，在校已被當一般生，人際關係良好，正過著很健康的生活。
正因為小玉米，AHouse成了"拒絕藥物"的部落格，但其實我現階段的主張是過動兒「視情況再決定要不要用藥」，已不如過去般全面性否定用藥園地。
所以想來我這取得「不用藥主張」之溫暖的人請注意，我會不斷強調不用藥的先決條件、決心、過程的艱苦及可能的風險，請決定走這條路的人「想清楚再做決定」。
這裡不提供「用藥的好處」之資料，這種資料市面已太多，不缺我這裡幫促銷。
基本上這裡還是以服務「不用藥」的人為主，但每個家庭狀況不同，絕不保障一樣作法一定適合您家。
請適重考慮之。
請見「亞斯過動之不吃藥的後果?小玉米十年有成奮鬥記」http://xsign.pixnet.net/blog/post/47541375-%e4%ba%9e%e6%96%af%e9%81%8e%e5%8b%95%e4%b9%8b%e4%b8%8d%e5%90%83%e8%97%a5%e7%9a%84%e5%be%8c%e6%9e%9c%3f%e4%b9%8b%e5%b0%8f%e7%8e%89%e7%b1%b3%e7%9a%84%e5%a5%ae%e9%ac%a5%e8%a8%98開新單元[日本特色公園報導]，開始進行相關資料文章整理。
我的FB歡迎[追蹤]，不歡迎[加好友]。
請原諒我的任性，朋友數量太多令我心煩，也會讓我失去網路安全感。
歡迎追蹤但不要加好友，真的聊得來再加好友就好。
由酷MA萌任命「萌擔任熊本bassador」担当一職。
請大家多多指教。
今日は私は「モンバサダー」に任命されています。
よろしくお願いします。
Jul04Wed201209:19飛躍的語言成長：小一閱讀心得的豐碩成果 這篇閱讀心得，其實是小玉米小一下學期寫的最後一篇文章。
除了在寫稿前和媽媽做了討論，之後我幾乎沒有指導他或引導他，任由他自由書寫，所以書寫量達三頁量，得到十個作業用心章。
以下幾篇作文，則是我們母子討論、草稿、修改、再討論後的成果。
這樣的學習過程，有眼淚、爭吵、打架，同時讓我親眼目睹到，兒子是如何克服困難、進步神速。
有朋友勸我不要讓兒子過度追求完美，但我要如何叫一個孩子不要努力？我勸孩子降低標準，換來的是一頭小獅子向我怒吼。
唉，我要如何馴養小獅，而不被他咬？ 曾經，寫到累了，隔一週，小玉米只寫短短一張紙的閱讀心得，得到八個章。
寫一張紙，才是一般學生該有的量。
而作業章數，他總是遙遙領先與同儕。
這份閱讀心得寫得辛苦，寫了三張紙，一樣只得八個章。
聽小玉米說，此文被老師壓放著很久，小玉米一直很想知道結果，等到後來，忍不住跟我抱怨，為什麼老師還不還給他這份作業？我只能安慰他說：「可能小朋友不知道誰是霍去病、蘇武，老師也沒法唸給大家聽，讓大家知道你寫的很好。
」他愁著臉，甚至已經認為自己得不到好成績了。
結果，隔天中午我到校門口送便當給他，我看到一隻蹦蹦跳的猴子，又叫又跳的向我奔來，大喊著：「媽媽！老師有誇獎我寫的閱讀書籤，我寫的最棒！」血淚交織的過程，迫使小玉米快速成長，同時讓他得到豐碩的成果。
難得有一篇寫的只有五個章數，那次我既輕鬆又愉快。
得來不易的獎狀。
得獎前一天，我和老師談論關於轉學的事，聊天過程很愉快，老師一直跟我說，小玉米寫的作文，根本就是小三程度，他已經可以去唸新竹某大校的XX班了。
但是，為了滿足小玉米追求高成就的作文成果，他常搞到半夜十二點，甚至零晨一點多才睡啊！我無奈的跟老師說。
老師懂我意思，小玉米的自我要求高於一般孩子，但他的執行力有問題，導致一連串的功課問題、親子衝突，以及嚴重影響我們的居家生活。
每個孩子適合的學習環境，因著個人的學習模式有所不同，老師只能給予理解，了解我們有如此好的成績仍不得
除了在寫稿前和媽媽做了討論，之後我幾乎沒有指導他或引導他，任由他自由書寫， ...AHouse—福岡熊本生活手扎跳到主文熊本生活五年後，已移居福岡新生活中。
最大興趣是帶小孩跑遍日本各式各樣的公園，期盼台灣公園改革成功。
部落格全站分類：婚姻育兒相簿部落格留言名片Angel大聲說過動/AS的小玉米從來沒用藥過，已進入青少年時期的他已獲得非常良好的改善與進步，在校已被當一般生，人際關係良好，正過著很健康的生活。
正因為小玉米，AHouse成了"拒絕藥物"的部落格，但其實我現階段的主張是過動兒「視情況再決定要不要用藥」，已不如過去般全面性否定用藥園地。
所以想來我這取得「不用藥主張」之溫暖的人請注意，我會不斷強調不用藥的先決條件、決心、過程的艱苦及可能的風險，請決定走這條路的人「想清楚再做決定」。
這裡不提供「用藥的好處」之資料，這種資料市面已太多，不缺我這裡幫促銷。
基本上這裡還是以服務「不用藥」的人為主，但每個家庭狀況不同，絕不保障一樣作法一定適合您家。
請適重考慮之。
請見「亞斯過動之不吃藥的後果?小玉米十年有成奮鬥記」http://xsign.pixnet.net/blog/post/47541375-%e4%ba%9e%e6%96%af%e9%81%8e%e5%8b%95%e4%b9%8b%e4%b8%8d%e5%90%83%e8%97%a5%e7%9a%84%e5%be%8c%e6%9e%9c%3f%e4%b9%8b%e5%b0%8f%e7%8e%89%e7%b1%b3%e7%9a%84%e5%a5%ae%e9%ac%a5%e8%a8%98開新單元[日本特色公園報導]，開始進行相關資料文章整理。
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請原諒我的任性，朋友數量太多令我心煩，也會讓我失去網路安全感。
歡迎追蹤但不要加好友，真的聊得來再加好友就好。
由酷MA萌任命「萌擔任熊本bassador」担当一職。
請大家多多指教。
今日は私は「モンバサダー」に任命されています。
よろしくお願いします。
Jul04Wed201209:19飛躍的語言成長：小一閱讀心得的豐碩成果 這篇閱讀心得，其實是小玉米小一下學期寫的最後一篇文章。
除了在寫稿前和媽媽做了討論，之後我幾乎沒有指導他或引導他，任由他自由書寫，所以書寫量達三頁量，得到十個作業用心章。
以下幾篇作文，則是我們母子討論、草稿、修改、再討論後的成果。
這樣的學習過程，有眼淚、爭吵、打架，同時讓我親眼目睹到，兒子是如何克服困難、進步神速。
有朋友勸我不要讓兒子過度追求完美，但我要如何叫一個孩子不要努力？我勸孩子降低標準，換來的是一頭小獅子向我怒吼。
唉，我要如何馴養小獅，而不被他咬？ 曾經，寫到累了，隔一週，小玉米只寫短短一張紙的閱讀心得，得到八個章。
寫一張紙，才是一般學生該有的量。
而作業章數，他總是遙遙領先與同儕。
這份閱讀心得寫得辛苦，寫了三張紙，一樣只得八個章。
聽小玉米說，此文被老師壓放著很久，小玉米一直很想知道結果，等到後來，忍不住跟我抱怨，為什麼老師還不還給他這份作業？我只能安慰他說：「可能小朋友不知道誰是霍去病、蘇武，老師也沒法唸給大家聽，讓大家知道你寫的很好。
」他愁著臉，甚至已經認為自己得不到好成績了。
結果，隔天中午我到校門口送便當給他，我看到一隻蹦蹦跳的猴子，又叫又跳的向我奔來，大喊著：「媽媽！老師有誇獎我寫的閱讀書籤，我寫的最棒！」血淚交織的過程，迫使小玉米快速成長，同時讓他得到豐碩的成果。
難得有一篇寫的只有五個章數，那次我既輕鬆又愉快。
得來不易的獎狀。
得獎前一天，我和老師談論關於轉學的事，聊天過程很愉快，老師一直跟我說，小玉米寫的作文，根本就是小三程度，他已經可以去唸新竹某大校的XX班了。
但是，為了滿足小玉米追求高成就的作文成果，他常搞到半夜十二點，甚至零晨一點多才睡啊！我無奈的跟老師說。
老師懂我意思，小玉米的自我要求高於一般孩子，但他的執行力有問題，導致一連串的功課問題、親子衝突，以及嚴重影響我們的居家生活。
每個孩子適合的學習環境，因著個人的學習模式有所不同，老師只能給予理解，了解我們有如此好的成績仍不得