本書以生命議題和生存技能為主軸，包含「生涯規劃」、「職業倫理」與「社會參與」三個方向。從自我探索、生涯發展理論出發，進而涵養職業倫理與態度，並透過社會的服務參與作為實踐，提供學生去準備未來。 　　本書蒐集當前的就業趨勢，讓學生做務實的求職準備；各章附有學習單，俾助學生進行探索練習。   Chapter 1 生涯發展導論 Chapter 2 生涯發展理論 Chapt...

　　本研究以提升及促進青年職能與就業資源認知為主旨，結合多媒體應用互動服務，投過多媒體應用導入正向工作價值及職能提升重要性之觀念，讓使用者認識政府資源，以作為個人因遭逢逆境時之支持，並結合問卷調查分析，瞭解使用者對於政府提供之協助資源認知程度。

　　本研究藉由歸納整理過往研究中發現協助青年職涯發展各項任務(例如職涯諮詢、職能提升等)之重要核心，進行概念收斂後再以多媒體形式將相關概念影像化，以淺顯易懂方式呈現研究重點，並對其呈現方式進行問卷調查分析，期能透過本研究，使青年職涯發展研究之重要性能更易被一般民眾所理解，以加強研究成果推廣之實用性。

　　為瞭解目前我國各青年職涯發展中心之內在運作邏輯與方向是否貼切於青年職涯輔導作業之核心任務，並針對各中心內部目標、執行作為及服務者需求感受是否一致或須有所調整，本研究依CIPP評估架構進行分析，以瞭解青年職涯發展中心內部目標、執行作為及服務者需求感受是否一致或有差異。本研究彙整分析結果，提出以下可能建議： 一、 背景面向：中長期目標建議可採「滾動式」修正方式，並保有特色彈性 二、 輸入面向...

　　本光碟主要提供青少年家長親職教育活動使用，共分為六個單元，探討青少年於青春期時的發展議題，包含了生理與心理之變化、情感表達與情緒管理、身體界限與自主權、愛與性、人際關係與親密關係，以及認識性別特質、性別認同及性傾向。光碟裡提供一些策略與方法，讓家長能陪伴孩子成長，與孩子的青春一起同行！

　　本研究參考德國、美國及日本等工業先進國家針對智慧聯網生產的政策，掌握各國工業發展與勞動力變動的脈絡。針對智慧聯網新生產型態所完成勞動力需求評估及人才培育策略，可提供主管機關訂定施政政策參考；新興職種與新興職能需求，可提供主管機關及各目的事業主管機關做為後續職能課程開發與協助產業發展參考；對於過剩勞動力就業措施，可提供主管機關及事業單位參考，於業內進行職能轉換或協助轉業。

　　校園暴力的發生不是偶然，但也非必然， 　　必須適時且有計畫性的防範，才能確保校園安全。 　　透過本書的學習，可更有效的制定預防政策，防患於未然。 作者簡介 財團法人民間公民與法治教育基金會 　　2003年，財團法人民間司法改革基金會與中華扶輪教育基金會、台北律師公會共同組成「法治教育向下扎根特別委員會」，正式取得美國公民教育中心授權，在臺灣翻譯出版「民主基礎－權威、隱私、責任、正...

　　本計畫之研究宗旨在於了解影響臺灣青年（20-45歲）至海外就業或創業態度、特性與影響因素。綜整本研究之研究數據，提出以個人、家庭、以及社會系統為分析單位之研究結果，再者，根據1,069份有效樣本進行研究分析，並驗證其與過去研究發現之異同處。除此之外，為提升研究之週延性，本研究佐以焦點座談會、青年標竿座談會、以及專家座談會，藉由青年與專家的角度，幫助本研究釐清青年人才對於海外就業與創業之態...

　　本書以「促進有效教學與多元評量之教學實踐」為主軸，透過一系列的活動，包括初階、進階和領導人等三階研習、學習共同體和藝文融入生活課程之專業知能工作坊、五區策略聯盟、分區輔導會議和年度研討會等，以102學年度開始實施的生活課程97課程綱要的理論基礎為本，延續過去幾年所發展的重點---以兒童的學習為主體，運用在地化的素材，在兒童真實的情境脈絡中進行教學，看見兒童的生活能力、兒童生活能力發展、促...

　　對青年來說，社會網絡與職涯發展有其緊密關係，本計畫主要之研究目的，在於探討18－29歲青年族群在職涯發展特性，研究社會網絡（包括個人、家庭、教育、企業、政府政策之影響層面）對其職涯發展的影響因素，並建立影響職涯發展因素分析圖，以做為未來政府在制定相關促進青年就業政策的參考。 在研究方法上，本計畫蒐集我國與世界主要先進國家及國際組織相關研究文獻及各項次級數據資料進行分析，另辦理4場次焦點團...

　　如何迎接新生命的到來，是每對父母都該學習的課題。夫妻如何在迎接新生命的同時，也維持著甜蜜的夫妻互動，本書從孩子生活起居的照顧及教養為議題，對夫妻如何共親職有有詳細的說明。

　　本研究以教育、就業與醫療三方面，探討身心障礙福利服務網絡及資源整合的現況，以供政府與民間組織規劃推動身心障礙福利之參考。

　　生命教育過去主要屬於家庭教育與社會文化教育的功能，為個人生活內涵的一部分。個體在生活中長年的陶冶薰習，最終發展出個人獨特的人生觀，成為個人生活與人生種種的最高指引與指導原則。由於社會與環境變遷，前述兩者功能式微，因此今日必須由學校教育補足。然而，學校教育由於時間的有限性，特別是作為課程方式來實施，時間更為有限；為提昇教育的影響力，必須系統化的施教，並配合不同發展階段所需。本書基於上述理念...

　　本書旨在提供教師、專業人員與家長一本極佳之教育書籍。全書以溝通訓練、休閒教育與職業教育為主軸，穿插各種活動與教學做為設計，教材豐富，內容生動活潑，文字流暢，可讀性高，且每一單元兼具理論與實務。 　　出版本書最終目的在於訓練自閉症者適應未來生活，成為一個具有工作能力又能獨自過生活者。 導言一：自閉症者的社會發展　 導言二：自閉症者的共同注意　 第一部分　溝通訓練 　　能對自己的名字有回...

　　本計畫運用勞動與衛福跨部會巨量資料，進行國內特定勞動族群之健康福祉與重返職場就業促進勞動力發展，探討勞工健康、勞動經濟對特定族群積極性勞動力開發的影響。主題包含(一)請領育嬰假婦女之就業與子女健康影響效果分析；(二)失業對就業、薪資及健康影響分析；(三)基本薪資調整對就業市場的影響；(四)新住民就業狀況；(五)薪資補貼調整對就業的影響分析；(六)景氣循環對大學畢業生就業市場的衝擊。