本局秉持「優質、效率、團隊」精神，眾市實務經驗傳承及同仁自行測設]，這兩年有7件獲得公共工程金質獎及64件獲得優良農建工程，工程品質深獲肯定，透過本成果圖冊之編撰，分享宜蘭大礁溪、台中抽藤坑極花蓮荖溪等治理工程，紀錄水患治理工作重要成果。本書介紹聚落災害防治、源頭野溪治理、原鄉部落守護等水土保持優良工程案例。

　　傳記的舞臺有時不妨讓給一些有遠見、肯用心、願意為兒孫奉獻犧性的父母或長者，就像林永樺夫妻這一類的人。 　　林永樺和太太郭雪花只有小學畢業，希望兩個兒子彌補他們夫妻讀太少書的遺憾，又認為多種語言訓練，才能讓兒子有較好的前景，而且家長要能看孩子在家裡長大；一九八六年，只能說閩南語和不熟稔中國語文的林永樺像似「青瞑牛」，不怕槍，移民到使用西班牙語系的阿根廷，讓兩個兒子補習英語、日語、西班牙...

　　《大易象數鈎深圖》與《周易圖》一系圖說，多元龐富的內容，張揚宋代易學的特有屬性與性格，為此宋《易》的開展，留下具有代表性的文獻典範。本論著主要的論題包括：考索《大易象數鈎深圖》與《周易圖》成書之可能年代；輯著中太極生成衍化圖式、《河圖》及《洛書》與相關數列圖式，以及先後天學之有關圖式，理解其體現的陰陽變化之宇宙觀的重要意涵；分析六十四卦象義之圖式內涵，詮解卦爻之象，以及圖式符號立象所闡明...

　　為提升農村社區生活環境品質，透過推動窳陋空間改善計畫，讓居民發揮由下而上、自主營造的精神。本年度成果圖輯彙編臺東地區16處改善成效顯著社區，將參與窳陋空間改善之營造歷程及成果彙整為案例，紀錄社區自主營造的歷程，並透過成果圖輯的具體展現窳陋空間改善效益及人心提升的重要歷程。

　　桃園圖幅範圍(以下簡稱本圖幅或本區)，日據時期有桃園圖幅(市川雄一，1930)語李崠山圖幅(大江二郎，1931)出版。1996年，本所委託中國石油公司胡剛與毛爾威(1996)兩位先生重新編製地質圖。近十幾年來本區開發迅速，也增加許多沉積學的研究資料，為了增補地質資料，作者重新編繪。

　　流域綜合治理計畫及易淹水地區水患治理計畫之農田排水治理工程相關成果照片圖輯。

　　三芝地區的五萬分之一地質詳細說明

華人移民來到美國已經有150年， 是什麼樣的生活驅使他們移往美國？ 　　來自南中國的窮鄉僻壤的第一波華人移民，在美國西部從事勞力的工作，他們的故事已有完整的記錄。而本書記錄了第二波華人移民的生命故事，他們在動盪時代離開中國大陸、臺灣與香港等地，赴美求學。 　　本書採訪記錄的28位受訪者，均在1949年之前出生於中國大陸、臺灣、香港等地，在1960年代中期美國的移民政策開放之前即赴美深造...

　　本書依據工程圖學之原理，以簡明易讀之文句介紹，除附以標準的工程圖外，更附彩色實體圖，以增教學興趣與實用之效果。根據經濟部標準檢驗局最新修訂之「工程製圖」標準，教育部國家教育研究院主編之「工程圖學名詞」與「工程圖學辭典」，公制SI單位等編寫，以資廣為推行與應用我國國家標準及統一名詞。本書內容共十五章，採彩色印刷，對工程圖學之原理原則及應用，作有系統之敘述，每章末均附有習題供學習者練習，書末...

　　本研究延續「我國港灣壓艙水污染問題管理法制化管理之研究」102年與103年度之計畫成果，進一步對於更多期他國家之壓艙水管理相關法規進行分析比較，並對國際上壓艙水管理趨勢及外國壓艙水管理法執行實務完成了相觀分析。並舉辦座談會與專家交換意見。

　　本研究延續第一年計畫之研究成果，進一步探討更多其他國家之壓艙水管理相關法規及分析比較，並分析我國船舶法等法規競合後，研提我國壓艙水管理辦法草案條文。

　　魏海敏、唐文華、溫宇航、劉海苑、凌嘉臨 主演 　　※ 榮獲第14屆台新藝術獎 　　殘筆居士偶過紫靈禪堂，作十八羅漢圖。五百年後，紫靈殘破，只餘淨禾女尼一人（魏海敏飾）。淨禾曾從山澗救起一孩童，取名宇青（溫宇航飾），隨淨禾參禪習畫。宇青長大，淨禾命他離去，而宇青要求將十八羅漢圖修復之後才下山。師徒二人輪流作畫，同在一處，絕不見面，一晝一夜，彩霞相隔。一年後修復完成，淨禾卻發覺心事盡在筆鋒...

　　「治理」是指統理一個組織的過程，以確保管理與策略的指引朝向對的方向邁進，進而實踐組織的宗旨與使命。社會企業具有「社會目標」及「營利需求」的雙重目標，該如何達到上述兩者，必須深究其治理的方法與策略。 　　本書內容包括社會企業治理的組織結構與功能、領導階層的組成與角色功能、治理與社會影響，以及與營利部門跨界合作等相關議題。最後以工作整合型社會企業、社區型社會企業、社會合作社三種類型，列舉數...

　　為提升農村社區生活環境品質，透過推動窳陋空間改善計畫，讓居民發揮由下而上、自 主營造的精神。本年度成果圖輯彙編臺東地區15處改善成效顯著社區，將參與窳陋空間 改善之營造歷程及成果彙整為案例，紀錄社區自主營造的歷程，並透過成果圖輯的具體 展現窳陋空間改善效益及人心提升的重要歷程。