【問題】實支實付門診手術雜費?推薦回答

作者:臺灣師大出版社

  1987年11月3日,梁實秋先生逝世。1988年起第1屆由中華日報與行政院建設委員會共同設置「梁實秋文學獎」,紀念大師梁實秋在散文與翻譯方面的貢獻。2008年至2012年再由九歌文教基金會承辦。2013年第26屆起,國立臺灣師範大學接下這個重任。   梁實秋文學獎是是少數獎勵翻譯(譯文、譯詩)文學的比賽,每年聘請名家評審、專論得獎作品得失,為國內優質文學獎之最好示範與指引,深受各界重視...

作者:田貴實

  為了記錄「文面」這項瀕臨滅絕的無形文化資產,文化部文化資產局於2016年,特別邀請長期關注文面文化的Kimi Sibal田貴實、Hayung na Yangah劉仁祥兩位先生與Pawang Nawi劉得興教授,以族內觀點採訪六位文面耆老,以深入淺出、活潑生動又貼近一般讀者的角度,搭配動人的圖片和淺顯易懂的文字,述說文面的文化內涵、美感經驗、儀式和規範,以及他們歷經時代狂潮所寫下的生命故事...

作者:

  本書主要記錄中央研究院自2008年至2017十年間之歷史,體例基本承襲十年前出版中央研究院八十年院史一書《追求卓越:中央研究院八十年》,共分全院篇、所中心篇、大事記三部分。本書內容包括:中央研究院九十年簡史;本院三十一所、中心自2008年至2017年之發展史,包括經費、人事、重要研究成果等;以及近十年全院大事記。

作者:劉立文

  化學品廣泛應用在我們的日常生活當中,由於化學物質種類繁多、性質複雜,如稍有不慎,極可能引起火災、爆炸、洩漏、中毒、環境污染等危害。無足夠化學品安全危害資訊、無適當儲存或輸送條件、人員訓練不足或危害認知不足等,皆可能造成重大意外。因此,我們不能忽視化學品在未盡良善管理情況下所造成的嚴重後果。根據我國 106 年災害防救白皮書,危害性化學物質事故發生率平均每天發生一件,再依據 102-104...

作者:蕭新煌官有垣王舒芸劉侑學杜承嶸王增勇周孟謙沈秀華林實芳謝新誼吳嘉苓王兆慶陳正芬吳靜如許淳淮陳柏謙林柏儀陳宥任張恒豪游鯉綺許朝富葉大華施逸翔吳紹文倪世傑

  2000年後臺灣歷經三次政黨輪替,已從民主轉型進入民主鞏固的階段。然而,民主政治的成熟,從不意味社會全面進步。面對人口老化、經濟停滯、減稅趨勢,長達十餘年的社會福利擴張也遭受嚴苛考驗。   福利國家的主戰場,始終是家庭、市場與國家的界線挪移。如何鬆綁照顧責任與婚家體制對性/別的壓迫、防守政商網絡過度擠壓社會權、及和整裝成軍的保守價值對抗,是未來的挑戰。   本書是繼蕭新煌與林國明兩位...

作者:田貴實

  為了記錄「文面」這項瀕臨滅絕的無形文化資產,文化部文化資產局於2016年,特別邀請長期關注文面文化的Kimi Sibal田貴實、Hayung na Yangah劉仁祥兩位先生與Pawang Nawi劉得興教授,以族內觀點採訪六位文面耆老,以深入淺出、活潑生動又貼近一般讀者的角度,搭配動人的圖片和淺顯易懂的文字,述說文面的文化內涵、美感經驗、儀式和規範,以及他們歷經時代狂潮所寫下的生命故事...

作者:王志誠戴銘昇林國全劉連煜邵慶平

  財報不實(一)聚焦於民事與刑事責任上。財報不實之刑事規範重疊,其刑事責任之輕重相去甚遠,往往成為實務攻防的重點。民事責任上,持有人得否請求損害賠償、責任主體是否限於第20條之1明文者以及比例責任的爭議等,學說實務亦爭論不休。本書選錄相關文獻,刑事部分則關注財報不實之罪名與競合議題;民事責任著眼於責任的責任主體與客體的探討,以及損害賠償的比例責任如何計算。 作者簡介 王志誠    ...

作者:田貴實

  為了記錄「文面」這項瀕臨滅絕的無形文化資產,文化部文化資產局於2016年,特別邀請長期關注文面文化的Kimi Sibal田貴實、Hayung na Yangah劉仁祥兩位先生與Pawang Nawi劉得興教授,以族內觀點採訪六位文面耆老,以深入淺出、活潑生動又貼近一般讀者的角度,搭配動人的圖片和淺顯易懂的文字,述說文面的文化內涵、美感經驗、儀式和規範,以及他們歷經時代狂潮所寫下的生命故事...

作者:蕭雪麗薛名娟楊明諭

  水土保持及土石流防災的重要性傳達給社會大眾,以期提升師生及民眾的防災認知,共同致力於加強災害的預警及應變能力。

作者:

作者:棖不戒

  故鄉對每個人來說都是特殊的存在,在我們身上,保留了遙遠的海洋時期的記憶,像魚類一樣,總是在成長中與故鄉拉開距離,漸行漸遠,成年後卻又不斷在記憶中回溯,希望能找到一個堅定的存在,安放自己疲憊的靈魂。歸屬感也許是我們窮盡一生都在尋覓的東西,有時候它很遠,有時候它又很近。   第31屆梁實秋文學獎散文創作類首獎作品集評審推薦   是相當抒情也相當溫柔的作品,懷舊的風味中,作者所要表達得是對土...

作者:陸偉明黃慧菁董旭英黃郁茹曾明騰高實玫黃秋華

  你知道「學習成就低落」與「學習低成就」有何不同嗎?   補救教學是要補償什麼不利?補救什麼內容?又要怎麼補呢?     補救教學是十二年國民基本教育的重要作為。過去十年來政府為了帶起每個孩子,發展出各項補救或扶助計畫;民間團體更是投入大量志工發展教材、引領創新教學。這是一場永無止境的奮鬥,更是我們社會實踐平等正義的縮影。     本書由成功大學幾位教授以及校外專家共同撰寫,內容主題符合教...

作者:許宏德劉國青

  職業安全衛生教育訓練為提升工作者安全衛生知能之必要手段,更是確保工作環境的安全與健康的基礎;我國大部分的企業員工之勞安教育訓練以一般在職訓練以及傳統的課堂內講授居多,學習成效持久性有限。 參考國內相關局限空間及吊籠、起重機乘載作業之技能檢定、職災案例等文獻資料,應用VR技術,開發相關職業安全教育訓練VR工具;透過3D的虛擬環景或物件,增添的額外視覺、聽覺資訊感官合成,並透過姿態的互動與意...


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