本書為「進步時代－臺中文協百年的美術力」展覽專輯，內容收錄本次展覽策展專文及學者專文、作品圖版及文獻照片等相關資訊。   　　此展覽希望透過挖掘出文協中的許多重要人物，如林獻堂、楊肇嘉、蔡培火、賴和等，這些仕紳和知識分子，在當時都是美術家重要的贊助者。展覽藉由這些贊助者和藝術家的網路，以社會學的角度切入，連結起文協與臺灣美術的關係，相對於一直以來以臺府展作為研究日治時期臺灣美術的視角，提...

十一幅珍貴古地圖．將近兩百張歷史老照片 第一本搭配行動APP的臺中導覽書 一趟心動不已的文化之旅 與老臺中浪漫邂逅！   　　愛上一座城市需不需要理由？每個人的理由都不同。我也誠摯希望這本書，能成為你愛上臺中的理由。──《臺灣史上最有梗的臺灣史》作者　黃震南  專文推薦   　　臺中歷史地圖散步來啦！   　　◆臺灣第一位女醫師蔡阿信，為什麼選擇臺中開設醫院和產...

　　水墨畫家易亭伃老師成長於純樸的南投名間，自幼即鍾情於繪畫，大學就讀臺中科技大學室內設計系，期間學習過水彩、油畫、木器彩繪等藝術課程，奠定了各類的美學基礎。而後在水墨行者—何木火老師的薰陶下學習，一學十七個寒暑。在老師的鼓勵下開始參加各項美展比賽，曾獲得全國美展、中部美展、臺陽美展、南美展等多項獎項的肯定。成長於南投鄉間及熱愛旅行的緣故，豐富的生態環境皆成為老師作畫的題材，尤其對於老樹滄桑...

　　1.台中市地圖1:100,000 　　2.台中市中心街道圖1:25,000 　　3.台中市29區街道圖 　　●中山高速公路1、福爾摩沙高速公路3 　　●台中環線4.台中市中心街道索引 　　●省、縣道公路及快速公路63、74編號標註 　　●觀光區、行政機關、學校標示 　　內含2張雙面印刷地圖(半開版77X53CM-2張)  

　　「悠遊於形色樂章－陳銀輝90回顧展」展覽專輯：精選45件作品，年代橫跨1956至2019年，完整呈現作品風格的轉變與進化，也展現臺灣近代美術史精彩輝煌的一頁。身為戰後第一代畫家及藝術教育者，面對當時臺灣窮困貧瘠的環境，陳銀輝教授依舊秉持著熱情與使命感成為開闢藝術荒土的先鋒，除了兢兢業業於教育工作，創作上更融會各畫派所長，形成極具個人特色的繪畫風格。

　　103年大墩圖畫書

踏尋臺中文創生命力 　　臺中是一座文化深度扎根的城市，我們擁有世界僅見的三代火車站齊聚同一軌道，數個能量十足的文創聚落分布各區，在歷史淵遠流長的舊域區，因為民間企業、文化組織以及藝術家的努力，和市府的大力支持下，懷舊城區變成充滿亮點的時尚中城。 　　一年一度的藝文盛事「創意臺中」就是以「Trendy Midtown 時尚中城」為十週年主題，我們集結臺中優秀藝術家與設計師，匯集出相當豐富的...

　　第十九屆臺中彩墨藝術節以「船」為主題辦理「2020國際彩墨船藝術大展」，共邀請23國134位藝術家出品參展。

第一篇　基礎篇 chapter  1　積木的歷史沿革第一節　積木的發展與演變第二節　積木的類型 chapter  2　幼兒積木遊戲的發展與功能第一節　積木遊戲的發展階段第二節　積木遊戲的教育功能第三節　支持性的積木遊戲情境 chapter  3　積木的教學運用第一節　積木區環境設置第二節　老師在積木區的角色 chapter  4　愛彌兒主題課程實例—用積木蓋的書店第一節　「用積木蓋的書店」課...

　　如何找到和你完美契合的故事？ 　　如何找到和故事完整組合的說故事劇場？ 　　如何在文化、教育和藝術的應用座標中，為你的說故事劇場的標點定位？ 　　本書結合劇場表演的實務與故事團的工作經驗，提供了… 　　■欣賞與創作說故事劇場的度量衡工具的尺度標。 　　■故事團從團隊建立，到演出的過程如何適性發展和營運。 　　■由編劇、導演、表演和技術面向，提出說故事劇場工作的實用法門，使用者可以自行拆解...

44道關鍵QA，12個親子遊戲，7則完整教學紀實。 幼兒學前教育，最FUN（放）心！ 　　日本知名繪本作家誠摯推薦，20位國內幼教學者專業分享。 　　35年的幼教經驗分享，提供第一線幼教工作者最專業權威的教學紀實。 　　從語文、數學、音樂、美感、遊戲、幼小銜接等不同面向，提供家長正確的幼兒學習觀念。 　　學前教育普及化，家長對幼兒園的功能是既期待又怕受傷害，既擔心孩子輸在起跑點，又害怕揠...

新年祈福　樂居台中　身心安頓健康   　　一桌豐盛的佳餚、一家質感好的餐廳，總能為相聚時刻增色。除了料理美味，食的安心與健康，最是市民在意的焦點。   　　美食之都台中，豐富多元的中西料理及特色小吃不勝枚舉，面對美國萊豬開放進口政策，身為台中市的大家長，秀燕深刻理解市民對豬肉食材安全的關切，積極做好全面把關。   　　元旦以來，市府動員稽查工作，進行豬肉來源標示、產地證明抽查，抽樣快篩豬肉與...

　　華文世界第一部課程紀實　　甘蔗有多高？－幼兒測量概念的學習 　　有別於直接傳授知識，「甘蔗有多高？」一書，收錄了孩子在幼兒園主動且循序漸進的探索歷程，從「甘蔗有多高？」的提問開始，展開深入的建構課程，從探索中，孩子不止習得了測量概念，更展現了對於學習的熱情與能量。本書為華文世界第一部完整收錄師生進行主題、共同探索的課程紀實。在課程中，我們看到孩子經歷了許多寶貴的學習過程。這樣的課程是偶然...