許多研究發現，年齡愈小實施品格教育成效最大，因為年齡愈小可塑性愈高，而隨著年齡成長，成效就會受限。品格教育目的在幫助孩子表現個人特質，積極開發潛能，形成正確的價值觀，從學習中建立自我了解、尊重他人及關懷社會，因此當孩子在幼年階段擁有好的品格，未來就能適應新環境、應付挑戰。但「品格要怎麼教啊？」若想要教出品行良好的孩子，成人有兩項責任：第一是以身作則；第二是有計畫地培養孩子的品格發展。　　...

　　透過《2020「施情畫義‧千動愛心」美術特展 愛心活動》專輯的出版，主要讓本縣轄區內弱勢族群感受到政府、企業及民間的誠摯關懷，並以提昇地方藝術文化、藝術推廣、藝術教育及祥和社會為活動目標。

　　適用於幼兒園教保服務人員課程大綱進修研習； 　　幼教幼保科系、教育學程及研究所必修課程； 　　幼教師檢定、公幼教保員甄試及研究所考試。 　　※結合幼兒園教保活動課程大綱 　　※融合幼兒園課程的理論與實務 　　※兼顧本土與國際幼教最新趨勢 　　※以研究為基礎重視在地化實踐 　　※提供實務範例以促進學習理解 　　※編擬自我評量以增進複習反思   本書介紹 第一章 幼兒...

　　109年璞玉發光-全國藝術行銷活動得獎專輯，收錄今年度競賽之12位得獎者之作品，內含36件作品圖錄。

　　本書盤整歷年來本局及各分局出版數十件優質出版品，再精選出適合做為水土保持環境教育教學的各類素材，設計出十個精彩的教案，望能提供第一線教育人員運用校內課程融入水土保持知識，讓水土保持教育從扎根到快速擴散之效。

　　研究方法日新月異，唯有掌握最新的研究法，方能跟得上國際研究之潮流，確保期刊論文投稿不會因為方法過時而被拒絕。譯自原文最新第七版的《身體活動研究法》是一本透過介紹在體育運動、物理治療、復健與職能治療等領域之研究方法，來有系統引導學生了解研究過程的國際最知名運動相關研究法專書。第七版比起上一版有相當大幅度的更新，而與國內有翻譯的版本比較，其內容差異更大，其較過去版本有以下特色： 　　★介紹...

第一篇　基礎篇 chapter  1　積木的歷史沿革第一節　積木的發展與演變第二節　積木的類型 chapter  2　幼兒積木遊戲的發展與功能第一節　積木遊戲的發展階段第二節　積木遊戲的教育功能第三節　支持性的積木遊戲情境 chapter  3　積木的教學運用第一節　積木區環境設置第二節　老師在積木區的角色 chapter  4　愛彌兒主題課程實例—用積木蓋的書店第一節　「用積木蓋的書店」課...