懂得開會，怎麼做都對！不懂開會，只會累死團隊！ 　　當責精銳‧短時迅速‧立言專注的3S會議絕技 　　{全視覺圖解}50種圖表精準運用 　　教你聰明開會，個人表現評價倍增！ 　　 　　成功者有兩會：開會、培訓會！ 　　普通人兩會：約會、聚會！ 　　窮酸人兩會：這也不會，那也不會！ 　　 　　「能解決多大問題，就坐多高位子；能解決多少問題，就拿多少薪水！」──馬雲（全球50位最偉大領袖） 　...

　　本書目標在顯示，公司如何能夠透過研發投資來創造出經濟價值。為了達到這個目標，當然需要討論相當多和財務.行銷.策略以及企業組織有關的內容，在本書的部分章節中，將回顧與加強財務基本概念的闡述，以使科技界人士能因而受益。其他的章節則試圖向企業界人士說明，基本的財務概念要如何應用到涉及研發投資的獨特與高風險背景。

　　──劍橋大學心理學家•30年研究首發── 　　度量「讚美與責備」的科學 　　鍛鍊被批評的勇氣 　　告別自戀、玻璃心、情緒勒索等負面情緒 　　與來自四面八方的評價和平共處 　　你知道讚美是大腦健全發展的重要元素？ 　　讚美與責備的經驗甚至會影響一個人的壽命？ 　　為何我們那麼在意別人的評價？又那麼喜歡議論別人？ 　　這些評價又是如何影響你的人際關係？ 　　［讚美與責備，其實是雙面刃］...

　　本書先對企業軟實力的相關研究進行文獻總結與述評，分析社會與企業發展的文化動力基因，指出企業文化動力與社會文化動力是企業軟實力的核心，並總結與提出了企業軟實力的演化形態與階段的模型。第二章至第五章分別從企業文化、社會責任、企業家精神、影響力等來分析企業軟實力深層次的來源、對組織績效的影響、實現途徑，試圖構建一個完整的企業軟實力的概念形成路徑、影響方式的系統分析框架。第六章分析了企業軟實力的...

解開規律的緊箍咒，挑戰不受限的人生！ 閱讀本書，你會開始想：聽從自己、疼愛自己、定義自己。 　　太過在意別人怎麼說，就愈難達到成功的頂峰！ 　　吃虧不是占便宜－－大聲表達，人生沒有「不得已」。 　　堅強不是鬧脾氣－－硬頸適度，示弱不代表一定輸。 　　抱怨不會解問題－－討拍無用，想反體制就去爭理。 　　直說不是撕破臉－－堅守原則，打動對方來幫忙你。 　　勇敢不是豁出去－－量力而為，讓嘗試成...

19世紀70年代初期，英國的幾位經濟學家各自獨立地發現了邊際效用遞減原理，這一理論後來產生了巨大影響。一個世紀以後，1971年8月22日至28日，西方經濟學界開始就“邊際革命”問題舉行了討論會。本書就是這次會議的論文彙編，是西方經濟學說史方面的專題論文集。   全書共收論文18篇，涵蓋了“邊際革命”和英國固定政治經濟學的衰落，也有奧地利學派和洛桑學派的興起，尤其是對邊際主義的起源問題作了比較...

　　◎「我最近，我喜歡，我常常……」，當你連說三次「我」，對方會開始不想聽。 　　◎問別人：「你的工作很賺錢吧？」非常失禮。 　　◎大家都喜歡被讚美，但有一種讚美，對方聽了很不開心。 　　◎你滔滔不絕講，對方不斷微笑，你以為他想聽？其實他在敷衍你。   　　本書作者吉原珠央擔任形象顧問長達17年， 　　他發現，多數人都把會閒聊、會搭話的人，視為很懂得建立友誼， 　　但很多閒聊對於人際關係的建...

作者簡介 呂瑞秋 　　現職： 　　逢甲大學風險管理與保險學系副教授 　　研究領域： 　　財務工程、保險財務 　　學歷： 　　美國伊利諾大學（University of Illinois at Urbana-Champaign）農經系博士 　　經歷： 　　逢甲大學風險管理與保險學系系主任（2004-2006） 第 1 章  概論 財務工程的意義 財務評價與風險管理的重要性 財務...

本書將課堂評價放在以學習為中心的課程-教學-評價互動關係中考察，探討了課堂評價對學習、課程、教學的影響，明確課堂評價的目的在於促進學生學習或核心素養的發展；分析了傳統的基於心理測量學的教育評價質量標準對課堂評價的適應性，基於「促進學生學習核心素養的發展」，探索了促進素養發展的課堂評價的應有特徵及相應的實踐策略。 王少非，男，浙江臨海人，教育學博士，浙江省台州學院教授，華東師範大學課程與...

　　用專業諮詢顧問的角度，以職位說明與職位評價為發展主軸，提供人力資源管理最重要的職位設計、職位分析及職位平價的規劃藍圖與實施手法。強調任務導向、能力導向與績效導向的人才「選、用、育、留」機制，為企業發展一套穩固而靈活的人資基礎工程，以掌握競爭優勢，實現高績效人力資源管理的終極目標。 作者簡介 常昭鳴 　　美國猶他州立大學機械工程碩士，曾任國立台灣大學副教授、銘傳商專企管科主任、台灣飛利浦公...

　　如何賺飽成長股價差？突破與拉回的完整攻略大公開！ 　　Step 1 技術面的4大買點 　　Step 2 籌碼面的4種跟單技巧 　　Step 3 加權指數資金控管配置，還有箱型戰法…… 　　本書共7章的「E式戰法」，總結八年級生E大親身實戰的成長股策略， 　　大學畢業那年讓他賺到第一桶金，並奠定年化報酬率20%的基礎， 　　這套有系統、務實的投資方法，能避開短線追高殺低盲點，邁向穩定有感...

如果我們關注課堂教學，那麼我們就必須關心學生評價。 《促進學習的課堂評價：做得對 用得好（第二版）》以明確的目的、清晰的目標、合理的設計、有效的交流、學生的參與等關鍵要素為核心，詳細解析了優質課堂評價的七條有效策略，呈現了大量的方法、工具、示例、步驟、指南以及教師反思自身評價活動的小故事，並設計了針對評價策略的練習活動，為教師提供了易於理解、便於操作的自學方案和行動指南。 相信通過此書，...

本書在現有的視覺偽裝理論的基礎上，對背景環境的圖像特性進行分析，通過特徵提取、紋理合成等手段來設計偽裝視覺方案，通過建立多指標偽裝體系並利用灰色聚類決策理論形成迷彩偽裝綜合評價方法，以達到為相應背景決策最優偽裝方案的目的。 《博士後文庫》序言 前言 第1章緒論 1.1偽裝概述 1.2軍事偽裝技術 1.2.1遮障偽裝技術 1.2.2示假技術 1.2.3迷彩偽裝技術 1.3動物...

本書基於社會心理學、組織行為學和營銷學的綜合視角，在社會認同理論和公司品牌理論的研究基礎上，關注顧客公司認同在公司品牌和顧客產品評價關系之間的調節機制，探索了資源有限條件下，企業創建公司品牌和產品品牌的戰略決策及秩序選擇問題。本書通過實證研究發現：首先，在中國市場，顧客的購買決策主要依賴「從公司到產品」的思維模式。這是因為公司品牌及產品品牌對購買意向均具有顯著的正向影響關系，並且，公司品牌比...

　　本書是第一本深入探討通用語意學發展歷程的中文學術著作。全書分為五章：第一章敘述1921年前的科爾西布斯基，第二章敘述《人性的成熟》及《科學與明智》兩本經典之作的問世過程，第三章敘述通用語意學運動的崛起與茁壯，第四章敘述後科爾西布斯基時期通用語意學的興衰與分合，第五章敘述1920年至今各界對通用語意學的不同評價。值得關心語言與傳播問題的人士一讀。 自序I緒論 ................