一本好書， 　　能夠持續存在的理由。 　　安靜的創作裡，包裹著熾燙的火焰。 　　長新太 × 五味太郎 × 林明子 × 糸井重里 × 高橋源一郎 × 谷川俊太郎 × 山田馨 × 司修 × 岸田今日子 × 鈴木康司 × 小澤正 × 佐野洋子 × 澤野公 × 田中和雄 × 江國香織 × 高橋章子 × 吉本芭娜娜 × 黑井健 　　──18位日本藝文界重量級人士的珍貴對談集 　　這是日本《M...

　　◎幼稚園大班、國小小一、小二年級以上適讀 　　（1）反應社會少子化現象，讓孩子體會並學習尊重與團隊合作的重要。 　　（2）少子化的影響下，多數家庭的孩子都生得少，使得許多孩子都無法了解「分享」的意義，本書藉著有趣的故事和可愛的插圖，強調分享的快樂。 　　（3）繪本創作者喵伊擅長繪製各式各樣的貓，以多樣造型的貓，帶出精采的故事情節，特別是畫面的流暢與色彩的豐富，更為故事加分許多。 ...

　　晶晶是一個很乖很乖的小女孩，但在她媽媽過世後，她變成一個很凶很凶的小女孩，就像山貓一樣凶。 　　 　　有一天，晶晶的爸爸帶著小狗豆花去散步，卻把豆花搞丟了。生氣的晶晶踢了爸爸一腳，然後離家出走！ 　　 　　離家出走的路途中，一尾奇妙的小紅魚帶著晶晶，沿著長滿桃花樹的溪流，走到一個山洞口，洞口的另一邊透出亮光──那裡是個人們所不知道的桃花源。 　　 　　晶晶走進了桃花源！她在那兒會有什麼奇...

故事＋漫畫＋遊戲＋實驗＋圖文解說，快樂學習最有效！ 影片觀摩對照，實驗安全又上手！ 情境影片解說原理，理解快易通，不枯燥！ 　　「好痛！我們先逃吧！」小琪話才剛說完，身體就被蔓延過來的番茄藤蔓緊緊纏住。 　　「呃！我快不能呼吸了！救命啊！」宇藍使盡全力，扯開番茄藤蔓，東燦也拚命的拉扯番茄葉，但新的藤蔓仍不斷蔓延，繼續朝他們猛攻。 　　原來，宇藍和媽媽在菜市場販賣番茄的老奶奶，是宇宙怪獸星...

美國獲獎兒童繪本作家、兒童教育專家 ★茱莉亞‧庫克﹝溫暖創作﹞★ 心理學家＆正向心理學提倡者 ☆莎莉˙史賓賽-湯瑪斯﹝專業推薦﹞☆ 闡述 抗壓性、心理健康、自殺防治 之正向主題繪本 教孩子建立自信與希望、懂得向外界求助 　　【尋求幫助／分享希望】   　　小蠟燭覺得她今天過得很糟糕， 　　沒有一件事情是順利的， 　　她覺得自己什麼事都做不好， 　　被媽媽責備、考試成績不理想， 　　在學校...

　　【品格意涵：分享的美好】 　　兔子實在太~~愛胡蘿蔔了！ 　　他的窩裡堆滿胡蘿蔔，連睡覺的地方也沒有。 　　就連好朋友烏龜、小鳥和松鼠的家，也借給他放胡蘿蔔。 　　沒多久，一場傾盆大雨，把無處可住的大家都淋濕了—— 　　烏龜冷到發抖、小鳥抽聲哭泣、松鼠吱吱叫個不停。 　　這時候，兔子做了一件事…… 　　◎[引導閱讀] 　　愛胡蘿蔔成痴的兔子，為了收集胡蘿蔔， 　　竟然把整個房屋都堆滿...

恐龍米莉失去了美妙的歌聲，她卻讓天賦變得更強大！ 失去了也別害怕，換個方式，一樣能精采發光—— 　　恐龍米莉擁有整個叢林裡最美妙的歌喉。 　　可是在一場意外之後，米莉失去了她悅耳的聲音！ 　　她在朋友們的幫忙下，可以找到其他方式來發光發亮嗎？ 　　這則振奮人心的故事傳遞了正向的訊息， 　　重點是別把焦點放在自己做不到的事情上。 　　而是放在你有能力做到的所有事情上！ 　　英國理論物理學家...

美國最受歡迎的成長童書 【教出好孩子成長系列】系列作   紐約大學醫學中心主任、美國兒科醫生 一致推薦 　　玩具可以分享，但病菌不可以分享給別人喔， 　　要記得把手洗乾淨， 　　因為病菌會讓人生病。 　　哈啾！哈啾！這時候該怎麼做？ 　　拿衛生紙，擤掉鼻涕，擦乾淨，然後丟掉。   　　咳！咳！這時候該怎麼做？ 　　轉過頭。用衣服袖子遮著咳。   　　然後，要洗手！   　　還有什麼時候要...

協助企業人力資源提升個別型，辦訓績優單位案例分享

　　一、架構充實完整：本書根據學理演化設計內容架構，並掌握『選才、用才、育才、晉才及留才』之實務順序與技術邏輯，依章節主題配置表述，內容更趨完備。 　　二、掌握實務脈動：企業經營環境迭變，人力管理常有新論，實務更有創新，本書期能配合環境脈動補實及修訂內容，使更符合教研需要及實務期待。 　　三、考量適域需要：人力資源管理之知識與智慧，實以『認識論』知識屬性為多，必須不斷建構、創設與調整，持久蓄...

故事＋漫畫＋遊戲＋實驗＋圖文解說，快樂學習最有效！ 影片觀摩對照，實驗安全又上手！ 情境影片解說原理，理解快易通，不枯燥！   　　小琪想了一會兒，選了消化系統，畫面立刻跳出一個對話窗： 　　「可以進入宇藍的身體，親自觀察他的消化系統。是否要選擇進入？」 　　小琪和東燦互看彼此一眼。「進去吧！」   　　宇藍參加東燦的生日派對，大啖美食後，卻因為肚子突然劇痛而送醫急救。   　　無敵姊弟走到...

98年度協助企業人力資源提升聯合型計畫績優聯訓計畫案例。

我的自行車！你不能騎！不過，我可以載你！ 本書依據幼兒心理編寫的文字和大幅的插圖，引領孩子喜歡閱讀，讓幼兒了解如何互相尊重和學習並體會分享的樂趣！  

教育部Bookstart選書、誠品與博客來書店年度暢銷上萬冊的分享續集來了！小搗蛋弟弟和好貼心姊姊□小手牽小手再度登場 　　一個讓孩子體會手足情深的故事，　　讓孩子在看似矛盾衝突、卻妙趣橫生的手足關係中，　　學習「分享」與「愛」的真諦。 　　一個小小大姐姐的告白：　　「弟弟什麼都不會，只會把東西搞得一團糟，　　還弄壞我最心愛的玩具……」　　「可是，突然間，　　我看見了那個熟悉的甜甜笑，　　我...

　　人氣雙重分享套餐： 　　《分享》＋《分享2：當我們同在一起》幸福登場 　　搗蛋弟+生氣姊的「姐弟情深」妙生活大公開！ 　　生氣姊說：弟弟什麼都不會，東西弄得一團糟，但他是我弟弟，我願意跟他分享所有！ 　　畫風溫馨可愛的圖畫書，在趣味的情結中耳濡目染「愛分享．分享愛」， 　　一起擁抱成長中的美好時光！ 《分享》 　　弟弟看見什麼都想要，什麼都不會，只會把東西搞得一團糟，媽...