本書特色 　　● 理論與實務的結合。 　　● 不同理論的並陳與比較。 　　● 敘述性知識以及程序性知識的並存。 　　● 是師生合作、學者間合作，以及產學合作的產品。 　　● 無論是理論或是實踐面的資料及其敘寫方式都展現了專業知能。 好評推薦 　　此書共收錄愛彌兒團隊歷年所進行的十三個課程主題，每一個課程主題均彰顯了幼兒探究與建構的精神，尤其透過張斯寧、陳淑琴、潘世尊等教授在理論與實務間...

捷運招考，精準命中，考生強力推薦！ 選對書，考好試，成功上榜！ 　　臺中捷運招考《捷運英文》 　　【重點統整】+【單元練習】+【2018年北捷+桃捷最新試題詳解】 　　臺中捷運綠線將於109年全線通車，為因應明年系統整合、壓力測試，並辦理初勘、履勘等，臺中捷運公司將辦理今年的第二波新進人員招募作業，共119名職缺。本書是報考臺中捷運公司招考的考生不容錯過的一本書籍。聰明選書才是上榜的第一...

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　　本書邀集專家學者深入探討校長專業成長，以豐富的理論加上實務分析，主題包括校長專業發展、校長培育制度、校長專業領導、校長在職進修與辦學績效評鑑，內容著重前瞻性、務實性以及剖析性。 　　「有優秀的校長，才能有優秀的學校；有優秀的學校，才能有優秀的學生。」校長為學校的領導核心，必須不斷追求專業知識、技能與態度的成長與發展，才能真正提升教育品質。 本書特色 　　林明地教授鄭重推薦：本書的出版相當...

　　本書邀集學者專家與實務者分析多元文化及新移民子女教育的課程與教學、生活適應、親師溝通、班級輔導、親子團體諮商、社會支持網絡，並探討日本之相關運作機制與特色。 　　從族群認同及多元文化的課程與教學出發，以新視野剖析新移民子女的教育。

　　結合教育領域的專家學者與實務者，深入探討台灣教育本土化的現況、問題與未來展望，內容包括：課程研究方法、課程統整、課程評鑑、生活教育、資訊課程及藝術課程教學、主體性與原住民課程、兒童哲學教育本土化、社區總體營造融入學校課程發展，以及台灣、香港、英國及中國大陸等國之課程發展……等。 　　在教育內涵上把台灣、中國、世界三個教育區塊加以融合，與國際互動及接軌，帶領台灣教育拓展更?廣的探究視野。 ...

　　結合教育領域的專家學者與實務者，深入探討台灣教育本土化的現況、問題與未來展望，內容包括：九年一貫課程與教學、學校本位課程、台灣主體性課程與教材的設計、多元智慧理念與實踐、鄉土語言教學、新台灣之子的課程改革等。 　　在教育內涵上把台灣、中國、世界三個教育區塊加以融合，與國際互動及接軌。帶領台灣教育拓展更?廣的探究視野。 本書特色 　　中華民國課程與教學學會理事長黃政傑　強力推薦：拓展更寬廣...

　　本專輯為台中市國民教育輔導團各學習領域研究員，以長年的教學經驗，針對學校老師在教學上所面臨的瓶頸，以敏銳的觀察加上實際分析，研擬完成的十二篇專論研究報告。包含人文、數理、社會、自然、藝術、資訊、體育及休閒等教學輔導與課程問題之探討。