【問題】連續 五年 現金股利 殖利率 逾 5% 個股?推薦回答

作者:陳建志

  閱讀素養是一種能力,可以理解、運用和思考書面的文字,從而實現自己的目的,發展自己的知識和潛能,以及參與社會的事務。   很多時候人們閱讀的目的是要完成一些工作。對學生而言,這種為了完成某種工作而從事的閱讀是存在的。因此對學生的閱讀目的不宜偏狹地著重於「文學」關連的閱讀。   本書的閱讀內容涵蓋多樣化,閱讀能力包含學生從文本中擷取與辨識資訊的能力、形成廣泛普遍的理解、完整解釋文本的能力...

作者:思脈圖書

一本適合小學高段學生使用的作文書,全書分為單元目標、寫作誤區、名師支招、同齡習作、真題連結等欄目。在內容的設置上,分為三大部分,一是年度推薦特輯,二是按文體分類的作文,三是同步作文集。其中,第二部分又分為人物長廊、優酷生活、自然雜誌、自助旅遊、絕對想像等章節。書中精選小學階段不同文體的優秀習作,引導學生在寫作文中掌握典型高分習作的方法和技巧。在體例設置方面突破傳統作文書,甄選新潮的年度時文,...

作者:納迭日達•巴扎洛娃

  精湛的舞蹈技巧是古典芭蕾藝術的一項重要元素。當具備了初階訓練的穩固基礎之後,就逐步進入技巧養成的階段。芭蕾的技巧是以平穩幽雅的旋轉、從容懸浮的跳躍、簡潔俐落的擊腿、輕盈靈敏的踮立等面貌呈現在舞台上的。這些技巧最終還將互相滲透、交融,進而形成空中的旋轉,踮立的跳躍等等不可思議的高難度舞步。為了要掌握芭蕾藝術的核心技巧,並且避免在訓練的過程中受傷,必須學習手、眼、身、步、法的協調配合。許多時...

作者:數學資優班教研會

  本書是<5年級上冊>和<5年級下冊>的合訂本。   我們學習數學的目的不僅是為了能正確的將加、減、乘、除的答案計算出來,更要用積極的態度藉由所學去解決日常生活中所遇到的數學問題。所以,學好數學的首要工作是奠定基礎,有了穩固的根本,解決一般的問題當然輕而易舉,而加強提升數學能力更是重要,讓你面對困難或多元變化的問題時,能有自信的迎刃而解。   這本書就是為了讓小朋友提升能力而精心編寫的...

作者:資優國語文教研會

  本書是專為加強國小學童的作文與閱讀能力而設計的。內容包括作文指導與作文觀摩,並設置了作文小百科單元,以啟發學童對於寫作的興趣;同時每單元均選編與單元主題相關的文章,增加學童閱讀的廣度,文後的評量題目可檢測學童對於文章的理解程度。   本書所編寫的主題均貼近國小學生的生活範圍,適合做為國語科的課外輔助教材,對於小學生國語文能力的增進有相當助益。編寫過程中,編者對於內容均細心斟酌,並用心校...

作者:徐林

這是一本針對小學生語文閱讀能力與寫作能力綜合訓練的輔導書。 全書設置“句的達標訓練”“段的達標訓練”“篇的達標訓練”三章,從句、段、篇三個角度進行閱讀與作文的輔導與訓練。 其中,每一個訓練小節會先給出閱讀與作文的能力達標要求,然後針對要求分閱讀達標訓練、寫作達標訓練兩部分進行訓練,讀寫結合,循序漸進。     徐林,華語教學出版社“方洲新概念”圖書主編,一直致力於中小...

作者:范雅芬

  本書精選國小五年級應學的重要生字,從「字」的認識、「詞」的練習到「句」的創造,循序訓練孩子的文字運用能力。書中提供生字的部首及解釋、詞性變化練習、字句結構整理和活潑有趣的語文遊戲,讓孩子融會貫通,活學活用!

作者:劉曼麗王奎婷侯淑芬許嘉凌

  以理論為基礎,並利用數位科技的優勢,有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材,以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學,進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。(此書是其中的一本為五年級部份)

作者:劉曼麗王奎婷侯淑芬許嘉凌

  以理論為基礎,並利用數位科技的優勢,有系統開發一套完整的分數數位學習扶助教材,以利於教師規劃學習扶助教學課程與進行學習扶助教學,進而協助不同程度學生都能依據自己狀況進行分數課程的學習。(此書是其中的一本為五年級部份)

作者:山本益博Mackey牧元河田剛

誕生超過百年的經典美食, 爽脆麵衣與甘甜豬肉的魅力, 簡單卻深奧的大眾料理, 美味不輸米其林三星餐廳!   「帶給我許多新知識,以及一餐不易忘懷的美食」  ──城邦文化創辦人 詹宏志推薦  美食社群〈愛飯團〉團長許心怡、東京板主/米其林公主 胡家雯  食指大動聯合推薦   日本當代三大美食家,吃遍東京豬排店! 炸油、豬肉、麵衣、醬汁、高麗菜絲、米飯、淺漬小菜加上味噌湯,從8種角度品嘗並計分,...


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