【問題】教育部字典2020成語?推薦回答

作者:侯雅齡

  本書主要介紹植物觀察法,在研究上分為主題訂定、資料蒐集、資料整理、成果發表四單元,希望閱讀者能透過書中的指導從做中學,成為具有研究素養的自主學習者。

作者:教育部

  台灣最具權威性、代表性的華語教材   新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套,每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材,由台灣教育部策畫,是目前最具權威性,最完整而實用的成人華語鉅著,受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用,未來將陸續規劃出版電子書。   由基礎學起,最適合母語非華語人士的教材   本書專門為母語非華語的人士設計,著重於會話練...

作者:

  統計資料來源為教育部特殊教育通報系統,該系統原始資料由本部國教署、直轄市和縣市政府所屬學校,以及大專校院鍵入。   我國特殊教育近年來有突破性成長,不僅是量的增加且在質的提升上也有長足的進步。

作者:張玉山等

  本書係「START 智慧小車」系列教材第一冊,由國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系與北區輔導中心團隊群共同編輯。內容以十二年國教的核心素養「自發、互動、共好」為主軸,書中以小車教學模組為主題,從軟體設計應用到硬體設備的組裝,透過設計思考與運算思維來解決問題,並辦理相關競賽創新地應用在不同的生活情境,將課程所學到的科技知識與技能變成科技素養。本書提供中小學教師教學使用,或家長與孩子...

作者:周麗端唐先梅黃靜宜李秀靜

  本套書提供高級中等以下學校及幼兒園教師設計學生及幼兒之家庭教育課程與活動的參考。內容依據「國民中小學暨普通高級中等學校十二年國民基本教育課程綱要議題融入說明手冊」家庭教育議題的5項學習主題分為「家庭的組成、發展與變化」、「家人關係與互動」、「人際互動與親密關係發展」、「家庭資源管理與消費策略」、「家庭活動與社區參與」5冊,並根據教育部委託國立臺灣師範大學辦理「高級中等以下學校家庭教育參考...

作者:周麗端唐先梅邱逸嫺黃韻瑜

  本套書提供高級中等以下學校及幼兒園教師設計學生及幼兒之家庭教育課程與活動的參考。內容依據「國民中小學暨普通高級中等學校十二年國民基本教育課程綱要議題融入說明手冊」家庭教育議題的5項學習主題分為「家庭的組成、發展與變化」、「家人關係與互動」、「人際互動與親密關係發展」、「家庭資源管理與消費策略」、「家庭活動與社區參與」5冊,並根據教育部委託國立臺灣師範大學辦理「高級中等以下學校家庭教育參考...

作者:周麗端唐先梅陳美姿易君常黃庭偉張雅淳

  本套書提供高級中等以下學校及幼兒園教師設計學生及幼兒之家庭教育課程與活動的參考。內容依據「國民中小學暨普通高級中等學校十二年國民基本教育課程綱要議題融入說明手冊」家庭教育議題的5項學習主題分為「家庭的組成、發展與變化」、「家人關係與互動」、「人際互動與親密關係發展」、「家庭資源管理與消費策略」、「家庭活動與社區參與」5冊,並根據教育部委託國立臺灣師範大學辦理「高級中等以下學校家庭教育參考...

作者:字典編輯委員會

  本書收錄實用成語六千餘個,所收錄成語依首字部首.筆畫數編排,並附部首.總筆畫.注音三種索引,查閱方便。體例包括解釋.出處.補註.實例.義近詞.義反詞等,說明簡潔扼要,內容淺顯易懂。內文之後附”標點符號表”.”國語文法表”.”認識中國文字”.”常用量詞表”.”常用書信用語”.”中國歷代系統表”.”世界各地時刻對照表”.”俏皮話”等延伸資料,提供讀者多方面的知識。

作者:

  本彙編係蒐集與私校教職員退休、撫卹、離職、資遣有關之現行重要且常用之法規及釋例,加以彙整編印,除提供各級教育主管行政機關及私立學校人事人員作為辦理人事業務之工具書外,亦提供各私立學校教職員在個人權益上之重要參考。

作者:

  教育部為了協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,以培養具有基本公民素養的終身學習者,特別委託新北市終身學習輔導團編輯本教材。

作者:

  教育部為了協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,以培養具有基本公民素養的終身學習者,特別委託新北市終身學習輔導團編輯本教材。

作者:

  教育部為了協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,以培養具有基本公民素養的終身學習者,特別委託新北市終身學習輔導團編輯本教材。

作者:

  教育部為了協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,以培養具有基本公民素養的終身學習者,特別委託新北市終身學習輔導團編輯本教材。

作者:

  教育部為了協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,以培養具有基本公民素養的終身學習者,特別委託新北市終身學習輔導團編輯本教材。

作者:

  教育部為了協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,以培養具有基本公民素養的終身學習者,特別委託新北市終身學習輔導團編輯本教材。


常見投資理財問答


延伸文章資訊