【問題】年改試算中小學教師看這裡?推薦回答

作者:陳培林

  完整收錄102年中小學教甄專業科目試題,名師精析掌握命題趨勢! 本書特色   ◎命題分析引導方向‧剖析最新命題趨勢   ◎題題詳解精闢剖析‧快速掌握解題關鍵   要成為正式教師,必須通過教甄戰場的試煉,尤其以教育專業科目筆試最為關鍵,也最困擾每位準教師。於此,作者秉持多年解題的經驗,以幫助讀者在教育專業科目奪取高分為目標,精心編撰此書以為讀者參考。   本書獨家完整收錄1...

作者:國立臺灣藝術教育館

  國立臺灣藝術教育館館職司我國藝術教育之研究、推廣與輔導工作,為鼓勵全國中小學校美術教師之研究與創作,並提高美術教育教學水準,特首次規劃舉辦本雙年展活動,以持續關注當代美術教育發展現況,藉以帶動提昇國內美術教學研究創新之風氣與水準。 本館於去年6月、8月陸續召開本展諮詢及籌備會議,研議本活動之實施計畫、實施簡章、遴審委員會組織簡則等。繼之於去年11月函請各縣市政府教育局(處),轉請所屬中小...

作者:歐昌豪

  獨家完整收錄102年中小學各校教甄試題,逐題頗析掌握命題趨勢! 本書特色   ◎完整收錄最新試題                                      ◎名師逐題精闢剖析                                     ◎考情資訊完整齊備   教育部指出,國小是包班制,教師一定會教國語、數學,因此在2010年起已強制國小師資班一定...

作者:陳培林

  要成為正式教師,必須通過教甄戰場的試煉,尤其以教育專業科目筆試最為關鍵,也最困擾每位準教師。於此,作者秉持多年解題的經驗,以幫助讀者在教育專業科目奪取高分為目標,精心編撰此書以為讀者參考。   本書獨家完整收錄101年度國小、國中、高中教師甄試精采試題,分析命題落點與出題比例,並逐題加以詳盡解析,專業解剖試題內涵,並點出考試命題所在,是極具參考性的考試用書。   本書除作為練習之用,特別...

作者:劉君毅,陳明月

  在國小社會學習領域的教學中,學生對於生活周遭以外的事物,比較欠缺實際體察的機會。藉由實地參觀與學習內涵相關的文物資源、環境設施,可以拉近學生們與歷史文物、風土民情及社會文化之間的距離,在他們的心中留下深刻難忘的學習經驗。本影片呈現教學者如何自行導覽,帶領學生參觀社會教育資源場館--十三行博物館,並結合教科書中所提到的主題,進行實際體驗的學習,將學習場所從教室向外延伸,藉以豐富學生的學習內...

作者:蕭炳欽、國立臺灣藝術教育館

  爰於去(2010)年10月函請各縣市政府教育局(處),轉請所屬中小學校推薦美術類專任教師寄送作品照片資料,經本館召開遴審委員會議,決議函邀展出計144件教師作品。所有參展作品以國小教師作品佔多數,達73件之多,其次,高中教師44件,國中教師27件。以作品類別而論:油畫35件、水墨(彩墨)28件、水彩28件、書法、複合媒材各10件、膠彩8件、雕塑6件、版畫、設計各5件、陶藝3件、粉彩2件、...

作者:

  ◎命題重點彙集統整,精編模擬試題直指答題核心!   千華為有志報考中學類教師檢定的考生,設計出版了這本通關寶典。內容針對其考試科目編制,且每科目都包含重點整理及模擬試題,並配合未來命題方向精編題組型擬真情境題,幫助讀掌握考題趨勢。除了將繁瑣的課文內容化繁為簡,讓讀者一目瞭然外,更精心模擬了仿真試題,培養應考實力。     ◎近年試題完整收錄,掌握命題趨勢!   本書第四篇,...

作者:

本書特色     ◎配合2021年實施素養導向教師資格考試,收錄選擇、是非、綜合模擬題型    ◎109年試題完整收錄,精準掌握命題趨勢!      【一】考情分析:說明研讀學習方向    考情分析及說明研讀學習方向,讓讀者能在短時間內有效的掌握該單元重要部份與考題趨勢。      【二】重點整理:圖表式說明    以圖表方式快速整理學習重點,充分歸納、整理,使讀者更輕鬆理解內容、加強記憶,...

作者:蕭炳欽、國立臺灣藝術教育館

藝術教育是提昇人類心靈內涵之良方,學校則是實施藝術教育最重要的環境,其中藝術教師對青年學子美育之培養及品格之薰陶影響更是深遠。有鑑於此,為鼓勵全國中小學美術教師積極參與創作並發表成果,提高美術教學水準,本館特舉辦「全國中小學美術教育家聯展」活動,藉此,持續關注當代美術教育發展現況,並提高國內美術教學之品質及帶動美育創新之風氣。 爰於去(2010)年10月函請各縣市政府教育局(處),轉請所屬中...

作者:楊佳蓉

創意無限.看圖寫作  「看圖寫作」能夠啟發小朋友的創造力和想像力,藉著分析和組織圖像,邏輯思考能力也變強了。閱讀加油  ★壓不扁的玫瑰被壓在水泥塊下的玫瑰依然能開出花朵!一起來欣賞楊逵筆下的生命力。  ★天生我才必有用大詩人李白在《將進酒》中如何超越現實給他的打擊和限制?文字加油  ★燈謎聯難倒君臣最愛考人的乾隆皇,這次可被紀曉嵐的燈謎給考倒了。  ★畫中有話圖片裡面藏著成語,猜猜看,你能答...

作者:詹妮佛.拉加德達倫.哈金斯

  由於24小時不斷更新的「即時新聞」大行其道,以及「人人都是記者」的公民新聞時代的到來,人們已變得愈來愈依賴社群媒體,而社群媒體也變成許多人獲知各類新聞資訊與進行人際互動溝通的主要管道。這些現象與刻意散播虛假訊息的「假新聞」產業幾乎同步發生,已對大多數的教育工作者構成一個全新且艱鉅的挑戰。這本書,就是為了幫助他們而寫的。   《假新聞教戰手冊》提供各種工具和資源給第一線的中小學教師,讓他...

作者:楊謹倫

  符合108課綱、為小學生量身打造──   透過漫畫讓孩子學會程式基本概念,培養邏輯思考與表達能力   ◎親情X友情X冒險X幽默X程式語言邏輯   ──全新型態漫畫系列、最好讀的程式學習書   ◎和主角一起闖關解謎、   學習模組化等基礎程式設計概念。   你也是程式設計師!   ◎每個概念都可以隨劇情關卡多次複習,   好玩刺激、成就感+100!   ◎紐約時報暢銷作家、DC漫畫...

作者:楊深坑、王秋絨、李奉儒

本書特色   21世紀是以知識經濟為主導的新世紀,各國莫不致力於提升教育品質以提高其國際競爭力,而教育品質的優劣又繫於師資素質的良窳。「國際教師聯盟」和「聯合國教科文組織」在2001年10月5日的第8屆「世界教師日」,特別提出「有高素質的教師才有高品質的教育」之訴求。不僅國際組織強調教師素質的提升至為重要,各國政府近年來也相應採取積極的措施,加強教師素質的管理機制以增進教師的專業績效。   ...

作者:劉君毅

  本課程以「人文科技新世界」為議題,教師利用「辯論」方式帶領學生進行議題的探討。透過一連串的過程,學生從發現問題、形成問題並了解辯論的內涵,決定辯論的題目後,到進行辯論準備與比賽。希望學生從課程中,除了體認科技發展為人類生活帶來的影響外,亦能學習與人合作,提升批判思考的習慣與能力,並培養尊重、包容的態度。


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