【問題】大學財金系排名2020?推薦回答

作者:朱海峰

作者:東吳大學日文系

一年一屆  每年由『東吳大學』主辦的全國高中職日語演講比賽實錄出版了,特別附有VCD對有想要參加演講比賽的同學是最好的教材,另外對學習日語的讀者也有很好的應對可以提昇自己日語能力。  參加人員來自全國400多所高中職的學生,經過初賽、複賽才能進入總決賽,每位同學不只代表自己也代表學校,比賽分日本語專攻組及日本語非專攻組。

作者:吳細顏

第一本從零開始的專業Rhino 3D 教學書籍,讓您一步步跟著走一定學會!   Rhino 3D教材由國立聯合大學建築學系 D&A Lab 實驗室編撰完成,內容編寫經由課堂授課經驗累積,實際了解學生學習 3D 建模與參數化設計軟體之盲點後編寫而成,是一本完全針對想學好 3D 參數化建模軟體卻完全零基礎的學生而設計的手把手教材內容,內容經由詳細的指令說明,一圖一步驟整本全彩印刷的方式進行教學...

作者:國立成功大學建築系109級

  本書收錄成大建築109級共42位同學的畢業設計作品,與成大建築系課程地圖、學生實習地圖等單元。   畢業設計,涵括了我們五年來於學院中所習得的知識與典範,並以此為基礎,對自身生活與未來世界產生反饋與想像,作為五年訓練的一個總結。   003序 014學生作品 360特別收錄 378課程介紹 380實習地圖 384贊助單位   序 平行世界的未來想像   20...

作者:銘傳大學新聞學系

  新聞採訪、新聞寫作是傳播科系的必修基礎課程,各校都十分重視並給予學生嚴格的訓練。在坊間亦有不少相關書籍,而本書的製作主要是結合學術與實務界人士共同撰寫,在內容上除了學理的論述,同時包含實際的操作說明,逐一探討如採訪技巧、導言寫作、路線採訪、專題報導等單元,是一本適合新聞科系學生的入門書。 作者簡介 吳美慧   銘傳大學傳播管理研究所碩士  今週刊副總主筆 周兆良   日本名古屋大學國際傳...

作者:吳細顏

第一本從零開始的Grasshopper 3D專業建模教學書籍,想學會參數化設計千萬不能錯過!   Grasshopper教材由國立聯合大學建築學系 D&A Lab 實驗室編撰完成,內容編寫經由課堂授課經驗累積,實際了解學生學習 3D 建模與參數化設計軟體之盲點後編寫而成,是一本完全針對想學好 3D 參數化建模軟體卻完全零基礎的學生而設計的手把手教材內容,內容經由詳細的指令說明,一圖一步驟整...

作者:林弋凱牛亞琪葉曇樺佐藤敏洋簡中昊

  一、為2020國立屏東大學外語教育與文化研討會論文集   二、共收錄英文論文3篇、日文 論文2篇   三、主題類型分別為教學類、語言學類、文學類

作者:東吳大學日文系

  一年一屆每年由『東吳大學』主辦的全國高中職日語演講比賽實錄出版了,今年特別附上vcd對有想要參加演講比賽的同學是最好的教材,另外對學習日語的讀者有很好的應對可以提昇自己日語能力。  參加人員來自全國400多所高中職的學生,經過初賽、複賽才能進入總決賽,每位同學不只代表自己也代表學校,比賽分日本語專攻組及日本語非專攻組。

作者:臺大心理系梁庚辰

  ◎一部為華人學子撰寫的中文普通心理學教科書!   ◎ 詳細介紹心理學最新入門知識,以及國際心理學的成果及趨勢!   ◎ 融入華人社會文化下的研究,達成心理學於本土文化的目標!   ◎ 呼應國際心理學大勢,強調腦與心智的關係!   本書是集合臺大心理系專兼任老師及系友之力,為華人學子撰寫的一本中文普通心理學教科書。內容涵蓋心理學所有重要的主題,但有別於坊間其他中英文版教科書,本書從第一章...

作者:川島真清水麗松田康博楊永明

  為什麼要從「日華、日台雙重關係」來理解戰後的台日關係?   七二年體制的困境、冷戰下的兩個中國、釣魚台列嶼爭端、台海飛彈危機……又是如何影響當時及其後的台日關係?   日本與台灣相隔最近之處大約僅有100公里。雙方的經貿關係和人員往來十分密切。日本曾經對台灣進行過殖民統治,戰後統治台灣的是蔣介石領導的中國國民黨與中華民國政府,他們在1945年以前又是與日本進行戰爭的對手。無論是日華關係...

作者:柯進雄

  ■公文是機關推行公務、溝通意見的重要工具>>   政府機關須藉公文達成其政策目標;也須藉公文執行法令與紀錄各種活動情形。如對上之請求、報告;對下的指揮、監督;以及對內的通知、協商,都得利用公文為媒介。換言之,政府機關一切政令推行是否成功,公文實佔有重要的地位。   ■公職人員或企業團體之職員,必須具備處理公文的基本能力>>   今日「公文」的製作方法,雖不必像古代所謂的「師爺」那樣咬文...

作者:國立成功大學建築系108級

  本書收錄成大建築108級共26位同學的畢業設計作品,與各外評老師於評圖後的講評、成大建築系課程地圖、學生實習地圖、學生訪談等單元。     畢業設計,涵括了我們五年來於學院中所習得的知識與典範,並以此為基礎,對自身生活與未來世界產生反饋與想像,作為五年訓練的一個總結。     ※內容勘誤:p.88 Advisor更正為古爵誌、p121 Fig.6圖片置入重複 012序 014學生作品...

作者:中華民國聲韻學學會,臺灣師範大學國文系所主編


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