我國自1997年6月10日臺北地方法院85年勞訴字第78號判決出現五標準說以後，開始採用若干標準說的理論來處理勞工離職後競業禁止問題。又儘管目前實務以四標準說或五標準說為主流，但是關於代償措施是要件或審酌因素的議題，莫衷一是，本文嘗試以代償措施為判斷重點，重新檢視傳統的四標準說、五標準說，而歸納為四、五標準下的若干要件若干審酌因素說。此外，本文期望以目前可以取得的競業禁止條款相關判決，經...

「主人～Coffee, Tea or Me?」 天下沒有白吃的午餐！ 想要有女僕伺候，先得當免費勞工？ 　　熱愛機械女僕的高中生夏崎．史坦福，因緣際會進入「二手女僕專賣店」打工，供傲嬌毒舌的美少女店長──蘿蔓小姐使喚。 　　 　　店裡聚集了各式各樣被主人拋棄的機械女僕，有狡猾成性的露莎卡、過去成謎的華爾基麗、愛開黃腔的娜娜、傲慢無禮的吳爾芙…… 　　 　　在逐漸了解她們的同時，以殘忍破...

　　終身學習在國際組織的積極倡導與推動下，已成為歐美先進國家及亞洲的日本、韓國及臺灣教育發展的主流。例如，各先進國家已著手重新調整教育制度，試圖將正規、非正規及非正式等教育的各種學習成就進行認證，以建立國家資歷架構機制（National Qualifications Framework, NQF）。各國終身教育理念、制度、策略與方法，都頗值得我們進一步探究、省思與學習。 　　全書內容共分十...

　　肖逸當初以為沈蜜霸凌他妹妹，她送來的補償費他才安心動用， 　　可重逢時他才發現她根本是個傻妞，竟被相親對象拐來鬼屋吃豆腐， 　　別說欺負別人，她不被欺負就該謝天謝地了， 　　明白一切全是誤會，他對她的厭惡立刻像陣輕煙消失殆盡， 　　不僅如此，他開始慢慢發現她可愛又迷人的一面， 　　兩人明明非親非故，她卻放心將所有的錢交給他來管， 　　表面上是怕她把錢花光，實則是對他付出全部的信任， 　　...

「學習型組織之父」彼得·聖吉認為，所有的學習都包含思考和行動兩個方面，都涉及我們與世界互動的方式，以及從中能開發的能力。深度學習能創造對整體的深層認知，掌握整體的現狀及其演進的方向，學習所帶來的實踐將影響我們如何創造未來。一個有生命的系統總在不斷地自我創造，社會要實現不斷創新，取決於我們每個個體、組織和社會的認知水平。第五項修煉——系統思考的重要性在於理解生命系統的局部和整體的關聯，但是在實...

本書可以幫助學生了解FIDIC合同形式的各個方面，使學生能夠理解項目的合同條件。通過詳細講解FIDIC 1999版紅皮書施工合同理論條款，使學生全面掌握合同的實踐應用及注意事項。逐條講解是為了讓學生學習記憶，並且掌握對每一個小條款的運用方式，是掌握合同管理知識和進行工程管理的最佳實踐應用。本書在條款分析前有合同系列介紹，目的是在學習合同條款之前，先了解相關必要的知識和背景。條款分析后，還附有...

　　極短篇，源於吉光片羽的機智，挑戰以少勝多的簡練，張春榮在學術研究之餘，仍不忘創作，本書就是他一張最漂亮的成績單。 　　全書大抵依「人生哲思」、「宗教經驗」、「親情感喟」、「愛情召喚」、「師生因緣」五類，照見不同題材書寫的限制與跨越。將時間拉大，空間推遠，增添流光推移與縱深景深的層次，讓言語、視角、情節的意外，相得益彰；互為援引，交織出「有意思」的穿插折射。 　　讓極短篇不但引人俯仰駐...

　　一般動作發展的書籍，大多僅以嬰幼兒、兒童與青少年為對象，探究其動作隨年齡增長而變化的情形。但是，本書則是採取終身手段（life span approach），詳細說明一個人的動作從出生以至年老的變化及其影響因素。而且採取Newell的限制模式（Model of Constraints）討論終身生命期的動作變化原因，強調個體、環境與工作之間的交互作用，藉以供作觀察與檢核動作發展之用。 本...

　　《南山叢話》一書，是越南阮朝嗣德三十二年（1879年）由學者阮德達及其學生編纂，並在次年（1880年）印刷出版。本書學習《論語》的「語錄」文體，分為四卷三十二篇，各篇依根據開頭提起的問題內容定名，如〈平居〉篇是學生記載老師任官與退休時的生活習慣與日常工作。《南山叢話》體現阮德達的哲學思維、人生觀、教育理念、政治抱負與歷史思想，對當代學子多有影響，也被許多越南士子用為科舉考試的教科書。對今...

　　本書係集結陳講座教授在2014年及2016年時，於工商時報、聯合報及經濟日報等媒體發表之金融相關議題文章，共六十八篇。其內容經本中心與陳講座教授討論，並由陳講座教授斧正後，擬規劃為四卷：國家經略文華殿、市井議題碎碎念、公私治理三明治及金融科技巨流河等每篇專文，均呈現多面向、多元素的思考與觀察氛圍，篇篇均為佳作，見解不凡，頗能發人深省。 作者簡介 陳冲 　　曾任中華民國總統府資政、...

　　在這次「情定終身」個展中，吳建興(1987-)嘗試以自己的終身大事作為啟動點，演繹婚姻關係及其儀式「展演」的可能性，探索聯繫個體與個體之間的共生關係。他不只將婚紗攝影、紅地毯、婚宴乃至婚禮儀式鑲嵌於展覽之中，他甚至要求觀眾「出雙入對」的連袂進場－－先以手環纏繞兩人手腕，再入場參觀展覽。相較於吳建興之前的作品，這樣的手法與表現，的確不是我們熟悉的。 一直以來，他善用日常的物件，探討物件外在...

本書緣起于作者自我規劃的一門人生課程。他把自己認為的對人生來說非常重要的六個點（身體健康、情緒把控、思維突破、人際關係、事業工作、財富管理）串聯起來，組成了一門真正屬於自己、可以終身學習的人生課程。 作者走遍全球，不斷尋找和拜訪世界上在健康、情感、思維、關係、職業、財富這六個方面最好的老師和最權威的人物，並將學到的知識融於生活和工作中，通過實踐來檢驗自己學習的成果。通過閱讀本書，讀者可以體...

　　當今時代，「學習」成為我們終身的事業。然而，我們可曾真正省思過自己的學習經驗，從而探索出適合自己的學習態度及方法呢？ 　　本書作者黃顯華教授，畢生致力於中小學教育實踐及教育學學術研究，讀中西書籍，行兩岸三地。本書中，他聯繫孔子、孟子、周有光、高錕、蘇格拉底、愛因斯坦、比爾．蓋茨等古今中外名人的人生故事，或者與教育息息相關的時事或歷史事件，活靈活現地闡發原本艱深難明的教育學學術觀念。希望...

歡脫滿分作者 君無歡 X 人氣大手繪師 花呼 問世間情為何物，你讓人睡了還想再睡！ 但要我一輩子只睡你一人？！這不是讓我土匪顏面盡失嗎！ 俺的山寨男寵要有一籮筐！！ 　　心癢難耐、笑中帶淚 　　★不只主線劇情鮮活，配角故事超揪心！ 　　★2017劍俠奇緣藝術大賞優選繪師花呼 特繪 　　★女追男有何難？女嫖男才叫剽悍！ 　　★山寨男寵能不能發展成美男十二宮，本集自有分曉！ 　　閔王殿下的態...

描繪出峰巒層迭，雲氣煙嵐，長松雜樹，蒼翠秀潤。兩道瀑布高懸於中景峭崖，上下呼應；兩側與中間三條石砌蜿蜓小路，通往山家屋宇；岩壑之間有平坡，點綴以茅舍草亭；隱現的溪水板橋，尤覺神韻高遠。山石皴擦結合，嚴謹勁秀，富有立體感；近處大樹枝緊葉茂，筆法工細；遠處小樹橫筆點染，極富生機；崇山密林中間，三株雜樹施以白粉，更顯高雅。   王時敏（1592～1680年），明末清初書畫家。字...