《跟韓國老師學習韓語單詞:韓語能力考試（TOPIK）必備詞彙.Ⅱ》是《跟韓國老師學習韓語單詞》中的一冊，由韓國延世大學知名教授姜炫和帶領有豐富教學經驗的韓國本土老師編寫，是一套利用構詞原理講解如何記憶韓語單詞的圖書。本冊包含高頻詞綴和具有詞綴性質的詞根共計124個，詞綴按照語義分類，共5個主題。

該書的一大特色是，用思維導圖列出各構詞元素的語義和由此派生出的單詞，並使用形象生動的拼圖、圖片等，深度剖析詞綴的構詞原理，助您輕鬆高效記憶單詞、擴充詞彙量。該書中單詞的講解全面精准，每個單詞都標注等級、漢字、中文意思，附加常用短語和實用例句，並配有豐富多樣的練習題，確保每個單詞都能全方位記憶。該書不僅講解了韓語單詞的構詞原理，且參考了韓語教材和TOPIK等的常用詞彙，不論是日常韓語學習，還是備戰TOPIK，此書都是不可錯過的經典韓語單詞書。

第1章　성질과 상태 1 性質和狀態1
1 高低
고(高)-, 저(低)-… …………………………………………………………………2
2 長短
장(長)-, 단(短)-… …………………………………………………………………10
3 大小，多
대(大)-, 소(小)-… …………………………………………………………………14
다(多)-…………………………………………………………………………………20
4 新舊
신(新)-, 구(舊)-… …………………………………………………………………24
새-………………………………………………………………………………………29
노(老)-…………………………………………………………………………………34
5 輕重
경(輕)-, 중(重)-… …………………………………………………………………38
6 初次，始終，晚
초(初)-, 늦- …………………………………………………………………………42
첫-, 막- ………………………………………………………………………………47
7 沒有其他的，光著，生的，未熟透的
맨-………………………………………………………………………………………52
생(生)-…………………………………………………………………………………57
풋-………………………………………………………………………………………62
8 核心的
주(主)-…………………………………………………………………………………66
9 相反
반(反)-…………………………………………………………………………………71
10 大的，準確的，正盛
한-………………………………………………………………………………………75
綜合練習… ……………………………………………………………………………78
整理與複習 ……………………………………………………………………………81
 
第2章　성질과 상태 2 性質和狀態2
1 沒有，（現在還）不是
무(無)- ………………………………………………………………………………86
부(不)-/불(不)-… …………………………………………………………………94
비(非)-… ……………………………………………………………………………102
미(未)-… ……………………………………………………………………………108
2 很，非常，厲害，嚴重
초(超)-… ……………………………………………………………………………113
급(急)-… ……………………………………………………………………………117
최(最)-… ……………………………………………………………………………122
새- ……………………………………………………………………………………127
짓- ……………………………………………………………………………………131
휘- ……………………………………………………………………………………136
3 重新
되- ……………………………………………………………………………………141
재(再)-… ……………………………………………………………………………147
4 面對面，相對，相仿
맞- ……………………………………………………………………………………155
5 沒有意義，沒有用
헛- ……………………………………………………………………………………161
개- ……………………………………………………………………………………166
6 真正，真實
참- ……………………………………………………………………………………171
7 與眾不同，奇怪
별(別)-… ……………………………………………………………………………175
8 合適的，原來的，各自
제- ……………………………………………………………………………………179
9 困難，不足
-난(難) ………………………………………………………………………………183
10 心理，症狀
-감(感)… ……………………………………………………………………………187
-기(氣)… ……………………………………………………………………………195
-심(心)… ……………………………………………………………………………199
-증(症)… ……………………………………………………………………………205
11 性質，特徵
-성(性)… ……………………………………………………………………………210
12 程度，能力
-도(度) ………………………………………………………………………………219
-력(力) ………………………………………………………………………………224
綜合練習………………………………………………………………………………231
整理與複習……………………………………………………………………………234
 
第3章　의식과 행위 儀式和行為
1 儀式，活動
-식(式)… ……………………………………………………………………………242
-전(展)… ……………………………………………………………………………247
-제(祭)… ……………………………………………………………………………250
-회(會)… ……………………………………………………………………………254
2 行為
-어(語)… ……………………………………………………………………………260
-전(戰)… ……………………………………………………………………………266
-질 ……………………………………………………………………………………270
-짓 ……………………………………………………………………………………276
綜合練習………………………………………………………………………………279
整理與複習……………………………………………………………………………281
 
第4章　시간, 수량과 단위 時間，數量，單位
1 日期，時間
-일(日)… ……………………………………………………………………………286
-간(間)… ……………………………………………………………………………291
-기(期)… ……………………………………………………………………………295
-철 ……………………………………………………………………………………302
2 數量
-량(量)… ……………………………………………………………………………306
-률(率)/-율(率)… …………………………………………………………………311
-분(分)… ……………………………………………………………………………319
수(數)-… ……………………………………………………………………………322
총(總)-… ……………………………………………………………………………325
3 單位
-당(當)… ……………………………………………………………………………330
-대(帶)… ……………………………………………………………………………334
-별(別)… ……………………………………………………………………………338
綜合練習………………………………………………………………………………343
整理與複習……………………………………………………………………………346
 
第5章　학문과 제도 學問與制度
1 學科
-학(學)… ……………………………………………………………………………350
-론(論)… ……………………………………………………………………………354
-사(史)… ……………………………………………………………………………358
2 制度，方案
-권(權)… ……………………………………………………………………………362
-제(制)… ……………………………………………………………………………370
-안(案)… ……………………………………………………………………………377
-책(策)… ……………………………………………………………………………381
-법(法)… ……………………………………………………………………………386
3 觀點
-시(視)… ……………………………………………………………………………391
-관(觀)… ……………………………………………………………………………396
-상(上)… ……………………………………………………………………………401
綜合練習………………………………………………………………………………406
整理與複習……………………………………………………………………………409
 
附錄A　練習參考答案 ………………………………………………………………412
 

眾所周知，詞彙對於外語學習者來說至關重要。詞彙既是語言學習的開始，也是外語能力進階的基石。詞彙在很大程度上影響著學習者語言能力的提升，並且在幫助學習者提高閱讀能力方面發揮著重要的作用。不僅如此，在表達和理解方面，詞彙知識也是決定學習者外語水準的關鍵。

韓語是黏著語，有較強的複合詞生成能力。因此，在韓語單詞學習中，利用單詞的構詞原理學習並記憶詞彙的方法格外有用。《跟韓國老師學習韓語單詞：TOPIK必備詞彙》正是一套從構詞原理出發講授如何記憶韓語單詞的圖書，該書為其中一冊。該套書將詞綴和具有詞綴性質的詞根作為基本的構詞元素，向學習者一一進行了講解。目前，雖然市場上有種類繁多的韓語詞彙學習圖書，但能真正幫助學習者提高詞彙量的圖書非
常少，該套書的出版可謂極有意義。

該套書以韓國國內出版的韓語教材、韓語能力考試（TOPIK）、《國際通用韓語標準教育課程》中出現的複合詞為基礎，挑選出其中的高頻詞綴和具有詞綴性質的詞根，並考慮到它們在韓語日常教學和學習中的使用頻率，客觀系統地選定了高頻且實用的構詞元素。

為方便學習者學習和形象化記憶，該套書首先用思維導圖列出了各構詞元素的語義和由此派生出的各個代表單詞，接下來對每個單詞進行詳細講解，每個單詞提供詞源、中文翻譯、相關短語和實用例句，幫助學習者全面掌握單詞的意思和用法。此外，書中還標記了各單詞的難度等級，方便學習者根據自己的實際水準有針對性地進行學習。

韓語中有很多意思相近且容易混淆的構詞元素，儘管其中有很多漢字詞構詞元素，但也並非同中文完全一樣，因此，該套書設置了“區別辨析”等板塊，通過比較和補充說明，讓學習者盡可能輕鬆地掌握近義構詞元素之間的異同。

最後，通過練習可以鞏固所學內容。該套書在每課之後都設置了相應的練習，幫助學習者鞏固所學單詞。各章後也設置了綜合練習，讓學習者再次整理、複習所學內容。

該套書既適合學生自學，也適用於課堂教學。衷心希望這套詞彙學習書能成為廣大韓語學習者掌握韓語詞匯的寶典。
 
中國宇航出版社