從動態語言使用的角度討論了漢語中與彈性詞相關的諸多現象，比如“學漢語／學習漢語／漢語學習/漢語學”“煤炭店／煤店／煤炭商店/煤商店”等，並在韻律語法、語體語法的理論框架內對這些現象進行了較為深入的分析和說明，首次明確提出了動態語言表現角度與靜態詞彙層面的彈性詞研究範式之間的差異。
 
該書認為，彈性詞現象的根本動因是韻律，而不是句法或語義。此外，該書討論了彈性詞現象在留學生漢語教學中的現狀，提出並論證了“彈性詞是留學生高級漢語能力培養中不可回避的一項重要內容”的觀點，並給出了切實可行的教學建議。


邱金萍，西安外國語大學講師，北京語言大學語言學及應用語言學專業博士，曾赴香港中文大學短期訪學。研究興趣為漢語韻律語法、漢語教學。曾作為核心成員參與國家社科基金專案、教育部社科基金項目等多個項目的研究工作，合作發表論文多篇。

第一章 什麼是彈性詞
第一節 彈性詞概念的演進
第二節 《中國語詞之彈性作用》簡介
第三節 彈性詞的定性研究
第四節 彈性詞的量化研究
第五節 彈性詞是什麼

第二章 彈性變換的機制
第一節 句法一語義促發觀
第二節 韻律促發觀
第三節 韻律是彈性詞現象產生的根本動因

第三章 韻律視角下的彈性詞研究
第一節 對語法結構敏感的彈性詞現象
第二節 彈性詞長與語序對應關係分析
第三節 語體制約彈性詞長分析
第四節 漢語韻律形態的彈性詞長表現

第四章 彈性詞與漢語教學
第一節 留學生漢語習得中的彈性詞問題
第二節 彈性現象致誤數量較少的原因分析
第三節 彈性詞教學建議

第五章 餘論
參考文獻
後記