關於董事會之組織與職掌，私立學校法已有規定；但目前董事會在職掌上、權責劃分不清；組織上，董事會成員的代表性不佳，其素質亦不整齊；在實際運作上，或過度介入學校運作，或則形同虛設。因此，一個健全理想的董事會其組織為何？功能如何？與校長的權責又應如何劃分？為本研究重點。