精彩廣博，發人深省 　　本書是以「台灣人是誰？哪裡來？哪裡去？」為主軸的系統性論述，也是近代史上首次嘗試系統攻研台灣人性格的奇書。 　　作者盧世祥說：《多桑的世代》、《台灣的恩人群像錄》加上這本《我們台灣人─台灣國民性探討》，都是個人探索「我是誰」、「我從何而來」的寫作，構成我的「台灣人三部曲」，也是一個台灣新聞記者的懺悔錄。 名人推薦 　　彭明敏．莊萬壽  鄭重推薦 　　本書是台...

　　本論叢成立的目的，是提供歷史、人文、藝術教學或研究者展現思考的園地：一個奠基於學術方式，胡思亂想的刊物。我們深信教學就是面對學生的思考，既然有思考，就有想法，只要再配上根據與參考他人相關成果的雙翼，就是合格的研究。衷心歡迎以教學為主體的老師，敞開胸懷，邁出最後一步，提供你/您的思考結晶，豐富本刊內容，進而超越心中的憂慮，釋放人文、藝術的魅力。 作者簡介 王見川 　　1966年生於...

　　本論叢成立的目的，是提供歷史、人文、藝術教學或研究者展現思考的園地：一個奠基於學術方式，胡思亂想的刊物。我們深信教學就是面對學生的思考，既然有思考，就有想法，只要再配上根據與參考他人相關成果的雙翼，就是合格的研究。衷心歡迎以教學為主體的老師，敞開胸懷，邁出最後一步，提供你/您的思考結晶，豐富本刊內容，進而超越心中的憂慮，釋放人文、藝術的魅力。   作者簡介 李世偉 　　1964年...

　　本論叢成立的目的，是提供歷史、人文、藝術教學或研究者展現思考的園地：一個奠基於學術方式，胡思亂想的刊物。我們深信教學就是面對學生的思考，既然有思考，就有想法，只要再配上根據與參考他人相關成果的雙翼，就是合格的研究。衷心歡迎以教學為主體的老師，敞開胸懷，邁出最後一步，提供你/您的思考結晶，豐富本刊內容，進而超越心中的憂慮，釋放人文、藝術的魅力。 作者簡介 王見川 　　1966年生於...

《聯合報》、《TVBS》、《人間福報》、《明報》爭相報導， 網路瘋傳：這真的是我們的國境嗎？        　　臺灣的國境南沙太平島，是島還是礁？當臺、菲、中、越還在吵吵吵…… 　　高雄海巡分隊長侯建安，早就利用駐島時間， 　　拿起相機，從日出拍到日落，從島嶼追到海底。       　　當同事抱怨這裡好熱、好暈、好難吃，想要快點回臺灣時……，       侯建安卻想盡辦法「勸退」同事、迫不...

　　本論叢成立的目的，是提供歷史、人文、藝術教學或研究者展現思考的園地：一個奠基於學術方式，胡思亂想的刊物。我們深信教學就是面對學生的思考，既然有思考，就有想法，只要再配上根據與參考他人相關成果的雙翼，就是合格的研究。衷心歡迎以教學為主體的老師，敞開胸懷，邁出最後一步，提供你/您的思考結晶，豐富本刊內容，進而超越心中的憂慮，釋放人文、藝術的魅力。 作者簡介 李世偉 　　1964年生，...

　　本論叢成立的目的，是提供歷史、人文、藝術教學或研究者展現思考的園地：一個奠基於學術方式，胡思亂想的刊物。我們深信教學就是面對學生的思考，既然有思考，就有想法，只要再配上根據與參考他人相關成果的雙翼，就是合格的研究。衷心歡迎以教學為主體的老師，敞開胸懷，邁出最後一步，提供你/您的思考結晶，豐富本刊內容，進而超越心中的憂慮，釋放人文、藝術的魅力。 作者簡介 李世偉 　　1964年生，...

　　戰後台灣中小企業的蓬勃發展是否以戰前台人資本作為歷史源頭？可以說是本土化研究興起以來台灣經濟史主要課題之一。本書同樣以此問題意識出發，但是有別於既有研究成果主要以中小工廠作為分析對象、政權遞嬗為研究斷限，從而強調台人資本積累過程「自主性」的一面。本書擬以較具經營規模且位於近代部門的地方交通業為個案，就台人資本積累過程如何跟國家權力連結展開論述，並側重於台人資本如何學習日本殖民者所引進的近...

史明審訂‧《台灣人四百年史》漫畫版 第一本以台灣史為主題的諷刺畫報圖輯 長達三十年的等待與追尋 真切且鼓舞人心的實踐 他的畫，讓島嶼長年沉默的身世一目了然 　　他創作中最核心的部分，是終生在探索尋找台灣的形狀，這樣的發現令人興奮。——史明 　　1990年代，留學法國的邱顯洵無意間讀到長期被列為禁書的史明《台灣人四百年史》，思想深受震撼，加上在巴黎街頭見到奧諾雷．杜米埃（Honor...

「暗黑的、課本不教的、另眼的」中國史， 不過更換了一副你的眼鏡！ 一部逆轉的東亞史， 大膽企圖更新你的大腦和思考方式！ 　　為何不是逆轉的中國史？ 　　因為你不可以在廬山裡看廬山，你不可以欺騙自己，把換湯視作換藥！ 　　為何是逆轉的東亞史？ 　　因為只有在東亞、內亞和東南亞的大結構裡，「中國」才乖乖現出原形！ 　　 　　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 　　逆轉的東亞史，就...

　　本論叢成立的目的，是提供歷史、人文、藝術教學或研究者展現思考的園地：一個奠基於學術方式，胡思亂想的刊物。 　　我們深信教學就是面對學生的思考，既然有思考，就有想法，只要再配上根據與參考他人相關成果的雙翼，就是合格的研究。 　　衷心歡迎以教學為主體的老師，敞開胸懷，邁出最後一步，提供您的思考結晶，豐富本刊內容，進而超越心中的憂慮，釋放人文、藝術的魅力。 江達智 妲己...

鄭重推薦 　　兩年前我曾說：「我們也許會有不同的過去，但是我們一定會有相同的未來。」曾家的眷村經驗不同於其他外省家庭的眷村經驗，明財兄讓大家看到彼此不同的過去，目的應該也是希望我們會有相同的未來。——姚立明 　　傳統眷村在台灣已經逐漸消逝，竹籬笆內到底有何特殊？令不少人回味無窮，也讓年輕一輩非常好奇。二次大戰末期，我的老爸是日本陸軍野戰航空修理廠少年工，戰後則成了中國國民黨阿兵哥，在台中...

　　本論叢成立的目的，是提供歷史、人文、藝術教學或研究者展現思考的園地：一個奠基於學術方式，胡思亂想的刊物。我們深信教學就是面對學生的思考，既然有思考，就有想法，只要再配上根據與參考他人相關成果的雙翼，就是合格的研究。 　　衷心歡迎以教學為主體的老師，敞開胸懷，邁出最後一步，提供您的思考結晶，豐富本刊內容，進而超越心中的憂慮，釋放人文、藝術的魅力。 王見川 世德堂版《西...

　　他們曾經作為日本人度過青春期，戰後又生活了七十年。 　　因為戰爭，他們失去了親人與朋友，人生也被一分為二。 　　本書描繪戰前到戰後數十年間，生活在激烈變化時代的臺灣人， 　　希望以他們的人生故事，重新編織成一部有血有肉的現代史。 　　「生活在這個歷史斷層中的臺灣人，會是怎樣的心情呢？我想將這些都記錄下來。」 　　本書作者大谷渡多年來走訪日本和臺灣的圖書館、資料室，爬梳日本時代的...