【問題】集保e存摺教學?推薦回答

作者:鄭光臣宋保玉

  1.從精選實例中循序漸進學習SolidWorks的指令操作,深入淺出引導讀者建構3D實體零件與組合件。   2.直接截取SolidWorks操作介面的對話框、文意感應工具列或指令按鈕等關鍵步驟的圖示,加以詳細講解說明,藉以提高學習效率。   3.提供日常生活日用品、玩具及家庭用具等為實例,提升讀者學習動機與興趣。   4.本書採用侷彩印刷圖片精美,內容條理清晰步驟詳盡,減少學習者在...

作者:劉崇義

  修辭教學、考據校勘、寫作美學、範文欣賞、教材檢討及附錄等單元。 名人推薦   陳光憲教授:「我與本書作者亦師亦友,相識相知四十多年。劉老師的努力與用心,一向得到師友們的肯定;他的教育奉獻也深得眾多學生的敬愛。值此新書即將付梓之際,我以崇義為榮,樂意為之作序,希望本書的發行,能夠得到更多社會大眾的迴響。

作者:(英)E.M.福斯特

《印度之行》是教育部《普通高等學校本科外國語言文學類專業教學指南(英語類)》指定的英語專業經典必讀叢書中的一本,是英國小說家E. M. 福斯特的代表作;它深刻揭示和批判了種族主義和殖民主義,極富象徵意味與哲理深度,被公認為二十世紀偉大的文學巨著之一。   小說以印度城市為背景,情節由治安法官的母親與未婚妻阿拉德到印度去看他而展開,她們在遊覽山洞時,阿拉德在幽暗的山洞裡恍惚感到有人侮辱了她,從...

作者:(德)黑格爾

《美學》是“藝術史之父”黑格爾的劃時代巨著,原是作者于十九世紀二三十年代在海德堡大學和柏林大學授課時的講義,去世後由其學生霍托編輯成書。黑格爾以“從科學的角度來理解藝術”為目的,以德國古典唯心主義和辯證法為基礎,詳細地論證了他的核心觀點:美是理念的感性顯現。   全書卷帙浩繁,全面而系統地考察了繪畫、建築、雕刻、音樂、戲劇、詩歌等藝術形式的緣起和發展,並區分和剖析了象徵型藝術、古典型藝術和浪...

作者:日本語檢定協會J.TEST事務局

是從日本語文研究社原版引進的J.TEST實用日本語檢定考試2015年真題集E-F級。內文有6套2015年考過的真題及答案。

作者:日本3A出版社

《大家的日語初級2標準習題集(第二版)》為《大家的日語 初級2(第二版)》的基礎習題集,按照《大家的日語 初級2(第二版)》每課的思路設定練習,目的在於確認、整理、鞏固各課的學習任務。既可以用於課堂教學,也可以用於課後作業,幫助教師充實日常的教學活動。在增加學習者練習量的同時,每位學習者還可以測試自己掌握的程度。本書所有漢字都標有假名。日本3A出版社成立於1973年,事業範圍為圖書出版以及培...

作者:(日)高見澤孟吉岡正毅

本書是為滿足應試者考試對策方面的需求,根據新形勢下的需要,在第二版的基礎上,又進行了修訂、增補,使內容更加豐富、全面。本題集由題型說明與練習、實戰模擬測試、實戰模擬測試答案與講解篇三部分構成,旨在有步驟地培養應試與商務日語能力。高見澤孟,男,1935年生於北海道,日本學者,日語教學法的權威。日語教育學家、日語能力測定法開發指導者,研究方向為日語教育學、教育理論。吉岡正毅:日本應用日語教育協會...

作者:謝為集(主編)

專為具備中級以上日語水平(可聽懂日語新聞節目約60%內容)、以同聲傳譯為奮斗目標的大學專業日語3年級學生編寫的,以新聞報道類文章、說明文為素材,介紹實用的翻譯技巧,以提高學習者的處理和應對能力。通過培養如何提取源文中的關鍵信息、利用字典和網絡等工具查找相應的譯詞,將中文翻譯成目的語——日語。通過系統訓練,力求提高學習者的判斷力、邏輯概括能力、綜合能力等一個同聲傳譯譯員必須掌握的工作能力。謝為...

作者:日本3A出版社

外語教學與研究出版社從日本3A出版社引進的日語學習教材,屬於“大家的日語”系列,是《大家的日語中級2》配套的標準習題集。使用本書不僅可以幫助教師充實日常教學活動,還可以用於學生自測,讓學生對課文中的學習項目進行確認、整理,鞏固其所學知識,。 日本3A出版社成立於1973年,事業範圍為圖書出版以及培訓進修,出版過眾多的日語學習用書、英語學習用書、韓語學習用書等各類外語學習書...

作者:鍾國榮

  論文集收錄了作者近十年來華語文教學研究的理念和觀點。內容多元,涵蓋聽說教學,閱讀理解測試,口語交際教材,校本教材,多元智慧教學,差異教學,教師培養的理念和方法等。作者以理論與實際結合,針對性、切實性地提出時宜適用的教學概念和教學方式,以利教師的教學。收錄的論文均在國際學刊登載,獲得學術界和教育界同仁的肯定。 作者簡介 鍾國榮   新加坡國立大學中文系學士、榮譽學士、碩士、博士。曾...

作者:李柏泉

  失能與失智如海嘯席捲而來,   年齡愈大機率愈高;   政府的長照服務杯水車薪,   只有長照保險可提供全方位服務,   安身、安家、保後半生幸福…… 作者簡介 李柏泉   國立台灣師範大學法學碩士、世界新聞專科學校   經歷   曾任廣告業務員、新聞記者、市議會、立法院資深助理、   國家衛生研究院公共事務室主任、台灣警察專校講師   現任   壽險公司專職業務主管、壽險顧...

作者:亀田美保惟任将彦安本博司山田勇人松田浩志

  本書為『テーマ別 中級から学ぶ日本語(三訂版)』之補充教材——『練習問題集』。本『練習問題集』有別於一般僅供作答練習用的練習本,是一本補充與複習並進的教材,必須與本文教材搭配使用。   「三訂版」的最大改革點是將過去「改訂版」中的<聴解Ⅰ><聴解Ⅱ><速読>單元名稱改為<聞きましょうA><聞きましょうB><読んでみましょう>,如此一來,『練習問題集』與本文教材各課的主題關聯更明確。另外...

作者:布製好時光(林宜蓁)

【法式刺繡花草集×超值刺繡材料套組】 日本刺繡授證講師「布製好時光」─林宜蓁老師 以繡布為畫布,針線為畫筆, 帶領你細細領會四季更迭的掌中風景。   ★布製好時光,邀你一同感受有溫度的刺繡   以《布製好時光》為名,分享手作美好時光為出發的───林宜蓁老師,曾榮獲日本東京國際拼布大賽創作部門「入選」,同時取得日本手藝普及協會的刺繡講師證照。此次集結多年豐富教學經驗,以初學者角度設計出...

作者:布製好時光(林宜蓁)

【法式刺繡花草集×超值刺繡材料套組】  日本刺繡授證講師「布製好時光」─林宜蓁老師 以繡布為畫布,針線為畫筆, 帶領你細細領會四季更迭的掌中風景。     ★布製好時光,邀你一同感受有溫度的刺繡   以《布製好時光》為名,分享手作美好時光為出發的───林宜蓁老師,曾榮獲日本東京國際拼布大賽創作部門「入選」,同時取得日本手藝普及協會的刺繡講師證照。此次集結多年豐富教學經驗,以初...

作者:布製好時光(林宜蓁)

【法式刺繡花草集×超值刺繡材料套組】 日本刺繡授證講師「布製好時光」─林宜蓁老師 以繡布為畫布,針線為畫筆, 帶領你細細領會四季更迭的掌中風景。   ★布製好時光,邀你一同感受有溫度的刺繡   以《布製好時光》為名,分享手作美好時光為出發的───林宜蓁老師,曾榮獲日本東京國際拼布大賽創作部門「入選」,同時取得日本手藝普及協會的刺繡講師證照。此次集結多年豐富教學經驗,以初學者角度設計出...


常見投資理財問答


延伸文章資訊