單周堯教授，經學小學名家，任教香港大學、能仁專上學院逾四十載，貢獻殊多。先生性情溫厚，仁義待人，君子風範，人所稱道。適值先生七秩華誕，門人有感師恩，敬具文章，以為先生壽。 　　本書所收文字，均由單周堯教授門下弟子與再傳弟子撰寫。論文涉及經學、史學、故訓詮釋、出土文獻、語言文學諸等領域，共三十篇，凡三十萬字。詩書易左，史記楚辭，儒道墨者之學，俱有所述；至於說文甲骨，音聲方言，韻文駢儷，亦...

由郭明浩著的《葡萄酒這點事兒》是一本講述葡萄酒歷史文化的書。作者郭明浩在歷史大情境中穿越葡萄酒的前世今生，爆料葡萄酒背后的逸聞趣事，比如全世界最貴的葡萄酒為何在勃艮第？中世紀的釀酒專家竟然會是僧侶？哥倫布怎樣劇烈地改變了世界葡萄酒的格局？……他走訪世界著名產區，以權威史料勾勒葡萄酒世界迷人版圖，內附精美圖解，讓讀者輕松了解葡萄酒歷史文化。以歷史的角度切入葡萄酒知識，語言簡潔、史料鮮活，使得這...

　　台灣的民主自由之路，是經無數的前輩犧牲奉獻，甚至用生命換取的。這些前輩多數已恢復名譽、獲得補償，其中更有不少人成為家喻戶曉的英雄人物或各類公職人員。不過還有更多默默無聞的街頭勇士，有他們無私的付出與奉獻，才有今日台灣民主進步的成果。雖然他們不在乎名利，卻更值得崇敬與學習，而且他們也不該被遺忘。   　　這些街頭戰友，有的開始出錢，後來出力；有的開始出力，後來也出錢。出大錢的有，出小錢的更...

　　這本《溝通能力培訓遊戲》的書籍，是透過輕鬆、有趣的培訓遊戲，從而改善你的溝通能力；企業員工與他人進行溝通時，能夠準確選用溝通方法，有效運用溝通技巧。 　　溝通是人類思想與感情的傳遞或回饋的過程，它包括確定溝通技巧、選擇溝通方式、實施溝通、溝通回饋等4個階段。 　　溝通技巧是現代員工所不可或缺的能力，也是我們日常生活中應具備的一種能力，每人都需要學習溝通的策略與方法，以及如何運用溝通技...

　　流傳全世界，一輩子必讀的文學經典 　　你，還記得多少精彩情節？ 　　沒讀過的人、想重溫精彩故事的人、想在短時間內瞭解經典的人、年輕時讀了卻半知半解的人── 　　──此生唯一必讀的名家編撰典藏版！── 　　▍名家編撰群▍淺白傳神的故事描寫▍一天內徹底瞭解傳頌數百年的世界經典▍ 　　 　　帶領你走進經典殿堂， 　　書迷引領期盼，四大名著全新風貌──家中書架必收、青年學子必讀的文學讀本 　...

第五屆「全球華文文學星雲獎」人間佛教散文類得獎作品集。 共收錄首獎、貳獎、叁獎及佳作5篇， 每篇都是評審精心挑選出來的作品， 字字珠璣，值得品味。 每篇另附評審者的話，以及作者的得獎感言。 　　全球華文文學星雲獎設有人間佛教散文類，要在三到五千字之間說一個愛的故事，傳達一種引領人們向善向上的人生義理，而同時要顧及散文藝術性的要求。 　　本屆得獎作品首次排序，首獎〈老菩薩〉告訴我們...

　　台灣人念政治學的不多，特別是政治哲學，更不用說馬克思的思想，而洪鎌德老師就是極少數的例外。在政治解嚴之前，台灣沒有言論自由，在教科書以外，學子能念的書籍很少，不像現在的網際世界有無限的寶藏。在進入1980年代之前，洪老師所出版的幾本書籍，可以說是沙漠中的甘泉，特別是《社會科學與現代社會》、《政治學與現代社會》、《經濟學與現代社會》，也讓我們知道，在南洋有一位傑出的台灣學者。 　　欣逢洪...

　　從1989年行政院公布的「公營事業民營化政策」中，開啟了公營事業民營化的風潮，然而在公營事業民營化的風潮下所為的公股轉讓，衍生出許多問題，例如公股轉讓價格的合理性、政府公告處分轉讓部分公股股權是否得包含將經營權全部轉讓、政府的公告法律效力為何及表決權拘束契約的效力、民事訴訟程序上闡明權，以及國際投資仲裁等問題。這些問題都必須釐清並明確化，使各機關對於相關爭議的解決，能有更為具體明確的參考...

　　適用：適合對MATLAB人臉辨別有興趣者外，亦適合相關領域之從業人員與大學、研究所師生。 本書特色 　　❑部分演算法為原創，研究價值高！ 　　整合研發專案部分可公開的成果，部分原創演算法已被實現並收錄到國際標準原始程式碼函數庫中，研究價值高。 　　❑循序漸進，容易上手！ 　　從初等的函數用法介紹，逐步過渡至較高階的混合程式設計，並從經典的特徵臉主成分分析方法，進階至研究壓縮感知與深...

本書以前所未見的宏大視野，直指中國古典實用文類蘊含的美感特質； 照見了中國文學傳統中，不容忽略的半壁江山！ 　　本書集中討論「古典中國實用文類」，正面迎向「文學」這個現代觀念的挑戰，可謂前所未見之創舉。本書作者柯慶明教授為臺灣中文學界最重要的代表人物之一，除中學根底深厚之外，更熟稔於現當代文學美學以及西方文學理論。本書是柯教授個人學術研究又一高峰，也顯現臺灣中文學界推陳出新的動力。 　...

草書是漢字的主要字體之一，有草稿、草率之意，特點是書寫流利、結構簡練。草書大至可分為章草、今草和狂草三類。章草是隸書的草寫，字字分明，不相連屬，筆劃中既有隸書的波磔，也有草書的率意；今草又稱新草、小草，字體勻稱，或連或斷；狂草又稱大草，即恣肆放縱的草體，字體忽小忽大，筆劃連綿纏繞，神采飛揚，氣勢磅礴。 草書並不是隨心所欲的亂寫，它是按一定的規律將字的點畫連接，結構簡省，假借偏旁，從而形成這...

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。二、本套教材共計九階，本階為第九階教材，包含學習手冊及教師手冊。三、第九階教材分為三大單元，分別是：（一）祖先的智慧（第1∼3課）；（二）部落和都市（第4∼6課）；（三）祭典和節慶（第7∼1...

　　本研究對精密機械業的勞工以NMQ問卷進行肌肉傷病症狀盛行率的調查，調查對象包括1,583名勞工，研究發現有44%受訪者表示在過去的1年內，身體有長達2星期以上的肌肉骨骼不適症狀，其中10年以上年資受訪者有症狀者之痠痛、發麻者之比例高於年資較低者。與男性相較，女性有肌肉骨骼不適症狀者有較高比例會認為其症狀全部或部份與工作有關，女性也有較高比例採取手術、吃藥、敷藥等積極方式處理。另外，研究對...

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。二、本套教材共計九階，本階為第八階教材，包含學習手冊及教師手冊。三、第八階教材分為三大單元，分別是：（一）語言和民族（第1∼3課）；（二）閱讀的樂趣（第4∼6課）；（三）書信（第7∼10課）...

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。二、本套教材共計九階，本階為第八階教材，包含學習手冊及教師手冊。三、第八階教材分為三大單元，分別是：（一）語言和民族（第1∼3課）；（二）閱讀的樂趣（第4∼6課）；（三）書信（第7∼10課）...