【問題】如何設計課程?推薦回答

作者:曾建華

編故事畫漫畫不困難,本書運用公式的方式, 為你破解隱藏在漫畫劇本與分鏡中的密碼!!   不要再把漫畫劇本當小說來寫了!!    本書依據作者二十多年漫畫接案與教學經驗,針對漫畫編劇與分鏡內容撰寫,教你如何套用公式快速建立作品。內容以圖文條列的教學呈現,每章節直接切入重點,不管是新手還是老手皆可上手。   書中解析漫畫編劇的結構構成與編寫要領,如何寫出一篇漫畫專用劇本,漫畫劇本的格式編排...

作者:貝絲.唐德羅

  設計與版面編排就像量身訂做的西服。  一般人不會特別注意到手縫鈕扣(字距)、  合身的縫摺(對齊完美),或是高級布料(字型大小零缺點)……  他們只是憑直覺認為這套西服看起來值幾百萬。  ──國際知名平面設計者Marian Banjes   美國設計入門課程指定閱讀書籍   第一本適用於各種類型設計案的書  教你如何建構版面,做出令人讚賞的設計   格線是所有設計的基礎,學習如何使用格線...

作者:莫莉‧班

25週年紀念增修版! 由簡單到複雜,適合一般讀者入門, 創作者更是必讀!   ◎本書作者進行兒童及成本繪畫實驗課程後歸納整理出一個重要的原則:圖畫和情感之間本來就有連結,只是我們很難說清楚講明白。就像是「一幅畫的構成,或是任何一種視覺藝術的結構,到底如何影響我們的情緒反應?」、「圖畫到底如何引導我們的感覺呢?」而這本書就是在回答這些問題。   ◎作者在書中結論說道:「因為讀者會把圖畫...

作者:肖勇梁慶鑫

標誌新美學,符號心意象   走上馬路,你先看到的會是什麼? 各式媒介如何吸引你的目光進行廣告宣傳、交通指示?   從生活瑣事到城市景觀,龐大的資訊鎖在一眼即能辨識的設計中, 無形的圖案怎麼能立即化為你認知的一部分? 讓本書喚起你所需要的敏銳度!   ✓社會科學專業X人文藝術觀點 深度頗析   ✓設計重點課程-導視的原理原則/設置流程/構成元素/素材工藝 逐一攻掠   ✓專案實務應用-商...

作者:鮑吉爾

  本書的內容是要讓從事設計相關行業的人,不再先入為主,要他們拋棄掉原有對設計長相的偏見。書中以圖片搭配文字說明,針對問題而來的精彩解說,不但能讓作品達到設計化、趣味化、創意化,作品也將獲得全新的視覺效果!作者簡介鮑吉爾(Bob Gill)是一位設計師、插畫家、文案、電影製片及老師。  他在約開業自己接設計案子。1960年他突然心血來潮奔赴紐約,一待就是15年。他也與兩位腦袋頂級靈光的設計師...

作者:大衛.布萊特

  豐富的文獻資料、嚴謹的實驗證據、鮮活的實際案例,交織以作者精闢獨到的見解與細膩入微的洞察力,本書即如此娓娓道來地展開了其對課程設計領域各個相關面向與細節的論述,並為其具體實踐提供兼具效能與效率的途徑。如何使教育對人類的福祉做出最大的貢獻,是本書作者一貫的關懷,因此本書除了引人入勝的說理技巧外,更處處洋溢著做為一名教育工作者對教育專業的殷殷期許與熱情,使得本書在精彩之餘,更是教育工作者不可...

作者:蔡清田

核心素養是我國教育發展的方向和熱點,核心素養的研究基本已經確立,下一步就是如何將核心素養的測評,以及應用到課標和課程設計中的實際問題。   本書是講述了國際文化組織對核心素養的研究成果以及我國臺灣地區是如何將核心素養應用到課程設計和教學改革中的實踐過程,這些對我們國家對核心素養的科學研究,以及與教學實踐的結合有著非常重用的參考作用。   本書作者是臺灣地區核心素養研究領域中的著名學者,在大陸...

作者:陳加容

  ★『學音樂不能不學樂理,學樂理一定要透過練習』   鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊,第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫,可以配合市面上絕大多數的課本。五、六、七冊為各樂器通用進階樂理,除了鋼琴以外,也適合弦樂、管樂、打擊及其他樂器的學生進修使用。   ★學完《小提琴樂理課》、《中提琴樂理課程》或《大提琴樂理課程》的學生可以從第五冊開始銜接,補充進階樂理知識。   ★五、六、七冊的進階樂理...

作者:朱小斌,王建軍,沈銘慈

本書結合DOP設計公司真實的IP運營經歷,講述在互聯網環境下的設計師如何突破跨界發展和多元化經營的局限,突破客戶對設計師及其品牌的印象邊界,建立跨行業的信用體系,從而獲得全新的價值認同,創造新的財富增長點。 第一章設計師的舞台,回顧設計行業30年的歷程,設計公司資源的變化,以及設計師個人職業發展的困局。從設計行業、設計公司和設計師個體三個層面講述設計師在不同的背景下的過去和現狀。第二章...

作者:Kazuhiro Kojima

  在第一線活躍的Professor-Architect們的構思下,針對建築設計演練與習作而誕生的一本學習用書   建築幾乎都是為了讓人們能夠在其產生的空間中活動而創造的。藉由設計,既能作出對假定的活動能無趣地吻合的東西來,也能有盡可能容納多種用途如辦公大樓之類的東西可以被生出來。本書不屬於那兩種的任何一方,而是想去碰觸針對那種雖然鬆散但卻能刺激人們活動的空間之設計方法的那個點。  本書以學...

作者:賴羿蓉、王為國

  本書首先介紹幼兒科學教育、幼兒科學概念的發展及科學教學環境的布置;然後介紹學習環與多元智能理論及其在幼兒課程設計之應用;最後說明如何將多元智能與學習環理論加以結合,並應用在幼兒科學課程之設計。  本書之特色在於呈現實際的幼兒科學課程範例,讓師資生、幼兒教師在設計幼兒科學課程時,具有明晰的參考內容及發展方法。範例內容包括主題概念網、主題活動網、教學活動說明、教學資源簡介等等,幫助讀者更具體...

作者:陳加容

  ★『學音樂不能不學樂理,學樂理一定要透過練習』   鋼琴樂理課程叢書一套共有七冊,第一到四冊專為學習鋼琴的學生而寫,可以配合市面上絕大多數的課本。五、六、七冊為各樂器通用進階樂理,除了鋼琴以外,也適合弦樂、管樂、打擊及其他樂器的學生進修使用。   ★學完《小提琴樂理課》、《中提琴樂理課程》或《大提琴樂理課程》的學生可以從第五冊開始銜接,補充進階樂理知識。   ★五、六、七冊的進階樂理...

作者:許兆芳

★★★本書榮獲★★★ 文化部第41次中小學生讀物選介自然科普類推薦, 入選香港閱讀城第17屆「十本好讀」教師推薦好讀(小學組) 第1位、小學生最愛書籍 第8位 用設計思考玩轉科學任務,挑戰創意極限! 從動手實作豐富經驗知識,強化解決問題的能力!   中央大學科學教育中心主任、http://物理.tw/負責人  朱慶琪 國立台中教育大學科學教育與應用學系教授  許良榮 三沃創意有限公司執行長...

作者:史考特‧楊

  跟著學習之神,依循「超速學習」九大法則,   在短時間內學會任何你想學的,就算再難的技能,也不是難事!   ★《原子習慣》作者詹姆斯‧克利爾專文盛讚:「真希望我能早一點擁有這本書。」   ★《深度工作力》作者卡爾.紐波特高度肯定:「這是可以改變人生的超能力。」   ★Amazon、《紐約時報》《華爾街日報》暢銷書   ★更多名人推薦:   許景泰、蔡依橙、謝文憲、艾爾文   《時...

作者:比爾‧柏內特戴夫‧埃文斯

自己的人生,自己設計!   終於,有一本書要教我們如何打造人生,更貼切的說法是「設計」人生。   任何年齡、任何人生階段都適用──   ◆《商業周刊》第1510期獨家書摘。   ◆歷經15年實證的課程(8年在柏克萊,7年在史丹佛)   本書精鍊自史丹佛設計學院知名的生涯規畫課程,由兩名教授共同撰寫。歷經十幾年的實證,此課程的生命設計模式對於個人的改變相當有效,大幅降低焦慮感以及有關職涯...


常見投資理財問答


延伸文章資訊