【問題】國外遠距離教學碩士?推薦回答

作者:

  本書以「費洛蒙 Pheromone」為題,以海報書為概念,邀請讀者共同探尋埋藏在氣味中的愛情祕密。全書邀集十多位來自不同領域的女性藝術家,包括新生代演員饒星星、3D視覺團隊Dorairolg、中日跨國情侶Amber與Tomo、攝影師鄭文絜與郭品君、花藝師李濟章、插畫家LI YA WEN、甜點師Doris、女性情慾研究者馬天娜以及王安頤本人,潛入意識,挖掘深藏的複雜慾望與獨白,透過實驗性的...

作者:錡寶香

  本書主要是針對兒童可能出現的語言問題,提出理論介紹,以及評量與教學或語言療育之建議。全書涵蓋不同層面的語言習得或語言處理問題的介紹,包括:語意、語法、語用問題與教學,後設語言或語言覺識問題與教學,聽覺記憶問題及詞彙尋取困難與教學,閱讀與書寫表達問題與教學。希望透過本書的出版能引起更多人對兒童語言障礙的興趣與關注,也希望能提供家長、教師、語言治療師一些療育、教學的參考資料。 第1章 ...

作者:洪如玉吳瓊洳 陳聖謨 葉譯聯 黃繼仁 蔡明昌 林仁傑

  本書主編為國立嘉義大學教育學系洪如玉特聘教授,專長領域為教育哲學、生態哲學、後現代與解構思潮,本書作者包括主編洪如玉特聘教授以及同樣任教於嘉義大學教育學系黃繼仁教授(語文教育、課程研究)、陳聖謨教授(混齡教學、統整課程設計)與葉譯聯專案助理教授(創造心理學、認知心理學等)、嘉義大學輔導與諮商學系吳瓊洳教授(家庭教育、教育社會學)、嘉義大學師資培育中心蔡明昌教授(生命教育、教育心理學),以...

作者:劉世雄

  教師共備、觀議課不是目的,是方法,是改善學生學習困難與促進教師專業成長的方法,而學生學習困難改善的過程,就是教師專業發展的成效。   要改善學生學習成效,得要瞭解學生的學習困難與需求,不僅是教材知識的學習,學生學習動機與自信以及同儕社交關係都得知悉,那些因素都影響學習成效。   多數學生不知道哪裡不懂,只知道自己成績不好,教師得要診斷學生學習困難之原因。因此,不能僅從學生學習結果來看...

作者:

  為改變過去「講課、背誦、考試」教學模式造成學習興趣低落之問題,近幾年來教育界逐漸朝向探究式教學前進。探究式教學主要在將實際問題融入教學,引導學生從做中學、主動探究,以學到學習的方法、產生學習興趣、獲得真實的知識技能。本書匯集各領域教育先進,有關探究式教學之理論與實踐, 相信對高等教育教學有興趣者會有實質的啟發 編者簡介 總主編/陳昭珍   現職:國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所優...

作者:吳淑美

  坊間有非常多幼兒活動設計的書籍,大多只是介紹教學活動如何進行,而本書不只是一本涵蓋八個領域活動設計的書籍,還詳細介紹了小組教學、十三類幼兒學習經驗、適合大班且符合幼教新課綱的120個教學活動、幼兒活動評量與教學計畫,以及期末評量報告等。本書介紹的每一個活動除了涵蓋材料和活動進行的程序外,還包括了教學目標,且教學內容與教學目標並陳,可直接看出教學程序引導出哪些教學目標,而列出的每一個教學目...

作者:胡子陵

一本為你而生的褓母級論文救急攻略。  每週3小時,你也能寫出一篇自己滿意(教授點頭)的研究論文!     ◆本書操作簡明,讓SPSS極易上手,速懂這套國內研究生分析數據最普遍使用的統計軟體。   ◆包含「問卷調查」教學,從事前的規劃、設計及眉角,到事後的解讀、分析及常見謬誤。   ◆褓母級的論文輔導,從題目構想、章節論述,到最後口試的細節,step-by-step從頭帶領你深入了解。    ...

作者:黃秀霜陳海泓詹士宜陸怡琮陳昭吟王秀梗柯潔茹王惠亭許淑蓉陳美惠王楀瑄許力云許尤美吳淑珍高榛澧謝謹如

  人類,因閱讀而偉大!   生活,因閱讀而精彩!   閱讀需「有方」,閱讀教學亦須「有方」。本書特別邀請國內各大學的學者與國中現場專業教師,共同編撰此書,主要分為兩大主軸:一軸為理論篇,介紹閱讀理解策略教學,提升讀者對於「文本分析」與「閱讀理解策略」之概念及內涵的了解;另一軸是應用篇,從實務面解析在教學上之運用,讓現場教師可以直接使用,並可擴及各領域之閱讀教學。   全書以深入淺出之文...

作者:吳淑美

  坊間有非常多幼兒活動設計的書籍,大多只是介紹教學活動如何進行,而本書不只是一本涵蓋七個領域活動設計的書籍,還詳細介紹了小組教學、十三類幼兒學習經驗、適合小班且符合幼教新課綱的120個教學活動、幼兒活動評量與教學計畫,以及期末評量報告等。本書介紹的每一個活動除了涵蓋材料和活動進行的程序外,還包括了教學目標,且教學內容與教學目標並陳,可直接看出教學程序引導出哪些教學目標,而列出的每一個教學目...

作者:許育健

●融合理論與創新●深化國語文教學●啟動教學實踐力     打開學習的任意門!     素養導向教學不再只以學科知識作為主要的教學內容,而是關照學習者可整合運用於生活情境,強調生活中實踐力行的特質。若我們希望學生能清楚溝通表達、在學習中獲得啟發、能夠運用策略解決問題,那麼,國語文素養絕對是重要關鍵。本書內容配合108新課綱強調的語文素養:1.工具(即字語句段篇的語文知識);2.文學(即語言文字...

作者:孫佳婷

  本書除了提供進行教學活動、校園交流與撰寫課程表件時的常用語句與詞彙,還介紹了立即可用的備課資源,以及數個遊戲取向的小活動。豐富內容可供讀者直接取用。   本書不只適合在職教師、準備教職考試的師培生、有國際交流需求的教練、在大學中教授雙語或師培課程者採用,同時也適合作為各種課後活動或營隊規劃的參考。   最終,它也可以作為孩子或者任何有志參與雙語教學者的閱讀文本。 作者簡介 孫佳...

作者:吳淑美

  坊間有非常多幼兒活動設計的書籍,大多只是介紹教學活動如何進行,而本書不只是一本涵蓋七個領域活動設計的書籍,還詳細介紹了小組教學、十三類幼兒學習經驗、適合中班且符合幼教新課綱的120個教學活動、幼兒活動評量與教學計畫,以及期末評量報告等。本書介紹的每一個活動除了涵蓋材料和活動進行的程序外,還包括了教學目標,且教學內容與教學目標並陳,可直接看出教學程序引導出哪些教學目標,而列出的每一個教學目...

作者:陳信助趙貞怡李佳融宗靜萍李佳玲羅素娟柴昌維趙貞和

  針對後疫情時代的來臨,本書聚集八位學養豐富,在各公私立大學任教之教授,結合理論與實務應用,基於教學立場,帶有研究精神,以親身經歷與觀察,分享其在師培教育、武術教育、傳播科技、語文教學、通識教育、工程、商管等,多元領域的遠距教學設計與執行經驗,探討此波遠距教學風潮,與其在高等教育環境中產生的衝擊與影響,提供各方參考,盼能做出些許貢獻,以縮短高等教育與遠距教學之間略感遙遠的距離。 作者簡...

作者:Siegfried EngelmannPhyllis HaddoxElaine Bruner

  身為教師和家長的您有如下的困擾嗎?   ˙我是國小英語教師,明明知道字母拼讀很重要,卻苦無教材可用。   ˙我在國中教英語,班上還有好多學生不會字母拼讀的方法。   ˙班上有六、七個孩子英語嚴重落後,想用早自習或第八節課加強,卻不知從何開始。   ˙身為父母,想自己教孩子英語,卻不知從何教起,更怕教錯,誤了孩子一生。   本書採明示、系統的直接教學法設計,讓初學英語的孩子能夠很快地掌...

作者:周淑惠

  本書《幼兒STEM教育:課程與教學指引》彙整了幼兒STEM教育的相關文獻,並且綜合敝人的STEM教育工作坊、大學教學、幼兒園輔導及機構參訪等相關經驗,提出「幼兒STEM教育開展之軟硬體基礎」、「幼兒STEM教育課程架構」、「幼兒STEM教育之課程設計與實施原則」,此外還佐以鮮活的課程實例以為呼應。     全書第一章為幼兒STEM教育之基本認識,說明STEM教育是什麼與為什麼;第二章強調...


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