黃崑巖談人生這堂課 | 被動收入的投資秘訣 - 2024年8月
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黃崑巖談人生這堂課
黃崑巖教授經常受邀演講,聽眾除了被他專業而親和的態度深深吸引外,更嘆服於他豐富無比的人生經驗。在各領域都有傑出成就的他,總是能讓事情朝光明的方向走,讓生活往更好的層次發展,因為他的人生觀充滿著希望。現代人最需要的,就是對人生有正確的想法。 黃崑巖教授不僅在醫學與教育方面具有頂尖的專業素養,更難得的是,他還有無比的創意,可以在生活的細微處啟發有趣又有用的構想,讓人欽佩不已。本書處處充滿令人讚嘆的新觀點,作者以敏銳的觀察力,過人的智慧與聯想力,寫出面對人生的種種新思維,及如何提升氣質與素養,是讀後真正能得到豐富收穫的好書。作者簡介 黃崑巖,台灣新竹人,台大醫學系畢業,美國喬治華盛頓大學微生物學博士。曾任台大醫院外科住院醫師、喬治華盛頓大學教授,是國際上研究干擾素與感染免疫的知名學者。上海醫科大學榮譽教授、台大醫學院客座教授、國立成功大學醫學院創院院長及教授、台灣數所大學通識教育講座。現任國家衛生研究院研究員、全國醫學院評鑑委員會(TMAC)主任委員、教育部醫學教育委員會主任委員、教育部顧問。 著有《黃崑巖談教養》、《醫師不是天使》、《生死關頭見豁達》、《外星人與井底蛙》、《醫眼看人間》等書。《醫師不是天使──一位醫師作家的人性關懷》一書被多所醫學院選為指定教材。
過去.現在.將來(代序)第一堂 人生起航 上了人生一堂課 另類生涯觀 不立志做大官,也不立志做大事 名與利 典 範 給錯誤一個禮讚 點子與幻想 禮節與禮貌 氣質與素養 奢侈與節儉 天下的財富 莫札特與凱子外交 一頁書籤八方思維第二堂 觀念導航 不想走完不起程 德國小姐對成醫的貢獻 雕刻家陳正雄先生 新觀念 人要生活不要光生存 合情合理合法 官大學問大 台灣文化 霸權的傲慢 茶餘談茶 形影不離 不倫不類的樂曲 四肢發達,頭腦也不簡單 小 費 天兵社會 聽其言,觀其行 黑 函 圖利他人 摩登時代 摩登洋相,誰之過第三堂 生命護航 院長拔牙記 醫師與醫匠 對畢業生的贈言 洗手的意義 禍從「口」入 筷 子 艦長與使節的日記 觀點、判斷、診斷 勿拿生命開玩笑 治 病 矛盾的醫學 痛 覺 外科醫師 醫學常識引起的省思第四堂 教育巡航 考試是教學的延長 面談考生給我的啟示 面談與口試 男生加油 教育的力量 生活的教育 求 知 學外文的心得 從「迷你裙」的音譯談起 監工學的誕生 女士與先生之爭 「教書去!」 開源與節流 請研究地圖 暫時性的疼痛,永恆性的傷痕 充 電 水 塔 中學與大學 贈 書附 錄 醫學與人文之間 夏漢民 一位醫學教育家的社會關懷 黃俊傑 企圖「醫」好所有的缺憾 朱寅一
過去‧現在‧將來 (代序) 五月十一日下午,在新竹交通大學向一百多個學生,講我對教育與訓練的看法;話講完,我鼓勵在場學生發問。評估一場演講的成敗,最好的指標是會後的問答熱絡與否;問題內容與品質,更可反映聽眾是否聽懂講者的話、聽眾的思路與聯想力夠不夠。 有個學生問:「你對過去、現在與將來的看法是什麼?」 這個問題,恐怕是當天聽眾發問中最具內涵的。回答這個問題,會因個人的閱歷而異,但把焦點放在我的人生觀則頗為簡單。回答雖然簡單,從發問的學生立場來想,這個問題一定在他心裡悶燒了很久。 說發問必難,而回答簡單,是因為我對這問題不時思索的緣故。就像我在二○○四年二月十四日,向陳水扁與連戰兩位總統候選人提問什麼是教養一般。被問的人沒思考過這個問題,回答自然困難重重。 我的人生觀,是對過去的事不回頭興嘆,討厭在過去的事裡徘徊、對過去的失策扼腕,我只顧向前;我回首深思的事,只有那些具有人生教育性的事。我信奉邱吉爾的名言:「不從歷史學習的人,注定重犯過去的錯誤。」但問我對將來有什麼看法,我卻無可奉告。不管個人的生涯,或社會國家的命運走向,我們都無法預測,遑論左右它。 每次提到這個問題,我就油然想起希區考克的懸宕情節名作「擒兇記」的主題曲「Que sera, sera, whatever will be will be」(譯為「將來會怎樣誰曉得?」)。將來會如何,我實在無法掌握。關心兩岸關係的學者,看連宋訪問大陸引起的漣漪,對我上兩句話大概很難不點滴在心頭;畢竟誰在數周前,會預料到兩岸政治,數周後會有今天的局面。 但現在此刻,是多少可以影響將來的。歷史上最偉大的生物學家之一巴斯德說過:「機會屬意有備之人(Opportunity favors the prepared mind)。」意思是說,今天做事求知識,為的是明天。如果準備不好,思考不周,當商機、發明的契機、發現的端倪,或升官的良機從你眼前掠過,你很可能不曉得如何抓住它呢! 我的諸多座右銘中,就有一個哲理能表達我對目前時刻的看法,那是:「我不立志做大官,我也不立志做大事,我要把每一件小事做好,為我自己的將來做準備。」 這與從前華盛頓特區一個美式足球隊教練George Allan,用來激勵隊員的話類似,他說:「The future is now(將來決定在現在)。」這是我回答那個學生的話。 二○○五年五月二十三日於台北