魔法音樂學校:烏克麗麗入門(陽光幼苗篇),附線上示範演奏視頻(七版) | 被動收入的投資秘訣 - 2024年11月

魔法音樂學校:烏克麗麗入門(陽光幼苗篇),附線上示範演奏視頻(七版)

作者:趙偉竣
出版社:趙偉竣音樂工作室
出版日期:2019年07月09日
ISBN:9789869060110
語言:繁體中文
售價:252元

  ◎一套由美國音樂碩士趙偉竣老師近20年累積豐富教學、舞台演奏表演經驗,及成效驗證所誕生的烏克麗麗系列,分為入門篇【陽光幼苗.陽光小樹篇】進階篇【陽光大樹.陽光森林篇】創意學習教材,值得珍藏的一套烏克麗麗工具書,讓音樂學習變輕鬆簡單,讓所有年齡層皆可以玩的開心彈的快樂.,愈學愈有趣,愈學愈有成就感喔。

  ◎全國第一套最適合兒童與成人共同學習的烏克麗麗,可獨奏show出自我,也可親子朋友合奏,每套皆搭配伴奏音檔,可表演辦party歡樂無限!

  ◎課程內容-烏克麗麗歷史、家族種類、彈奏姿勢、調音、左手指法、右手彈奏方式…等皆明確說明介紹,介並搭配精美印刷,活潑生動的圖示說明,讓音樂學習更加創新有趣,滿足學習發展上的需求。

  ◎認識四弦空弦簡譜、音名、唱名、並有圖示對照表.讓學習者輕鬆上手.知道五線譜VS簡譜+琴格代表涵義喔!

  ◎和弦以C大調主要三合弦.與基本節奏譜C合弦F合弦G7合弦透過彈唱學習合弦轉換練習,搭配節奏拍擊節奏口訣,感受節拍和合弦的變化,學習刷奏型態技巧應用.。

  ◎藉由歌曲彈唱學習搖滾【Rock】節奏拍擊型態【基本型】【綜合型】的刷奏型態技巧應用可變化在任何快板歌曲中,製造出熱鬧氣氛喔!

  ◎歌曲部分涵蓋童謠、中西名謠、古典爵士小品…等多元型態.讓你透過樂器接觸去感受音樂,表達情緒、發揮想像、建立自信,達到多元學習,彈唱演奏high!

  ◎尋寶—森林篇裡有許多的寶藏【MEMO】提供給學習者進步的技巧撇步喔!

  ◎本書搭配伴奏音檔練習效果更棒!

  ◎讓我們一起展開烏克麗麗探索之旅let's go go go!!
 

作者簡介

趙偉竣

  簡歷
  美國音樂碩士,全能音樂講師,擅長作曲編曲、電腦音樂、小提琴、爵士鋼琴.電子琴,烏克麗麗,非洲鼓打擊..等多項樂器及奧福教學,在幕後音樂製作、舞台表演及教學上已有20年以上經驗,有很多有聲教材及CD作品出版.

  [個人著作]:
  [魔法烏克麗麗系列]:
  融合奧福教學法與烏克麗麗教學,創作最適合從幼稚園中班~小學完整的[小玩家系列][陽光系列]教材:[烏克麗麗魔法音樂學校]-陽光幼苗篇][ 陽光小樹篇] [陽光大樹篇] [陽光森林篇]..等7冊教材

  [爵士鋼琴家系列]:
  擁有15年在飯店琴師演奏經驗及20年流行爵士鋼琴教學經驗,創作最適合從初學~專頁完整的[爵士鋼琴家系列]: 包括[流行爵士鋼琴家系列][ 拉丁爵士鋼琴家系列] [藍調爵士鋼琴家系列]. 現代爵士鋼琴家系列].等8冊教材

  [直笛系列]:
  融合奧福教學法與直笛教學,創作[直笛小玩童][ 直笛小巨星][ 直笛小神童][ 直笛大玩家].[ 直笛小博士][直笛大師][木笛嘉年華會]約18冊..等高音笛與中音笛的系列教材

  [奧福小提琴系列]:
  融合奧福教學法與小提琴教學,創作[提琴小哈利] [提琴小波特] [提琴小哈利波特]約3冊..等適合幼稚園~小學初學小提琴的系列教材

  籌備出版中的[魔法非洲鼓]系列教材

  [教學及表演經歷]
  (1)曾連任三屆台灣奧福教育協會理事 現任[魔法烏克麗麗學校]創意教學總監,[普耕室內樂團]指揮,創立[JC非洲鼓團],[魔法烏克樂團],經常受邀去表演,[台灣銀髮族][中正社大][三鶯社大]非洲鼓,小提琴,鋼琴,電子琴,烏克麗麗老師

  (2)在三鶯社區大學任教[養生擊鼓]課程5年,並在五股老人公寓教授[[養生擊鼓]課程7年,在實驗性的追蹤教學中,幫助很多銀髮族及中老年人們,延緩老化,刺激活絡大腦及末梢神經,驗證了[養生擊鼓] [擊鼓養生]的目標

  (3)教學的對象,從4歲的幼兒~學齡後的孩子~國高中大學生~上班族~音樂老師~銀髮族及中老年~90幾歲老人…擅長運用不同的器樂,並融合不同教學方法及多元性的教學方式去引導,啟發不同年齡層學員的音樂才能,並達到身心靈喜悅和諧的境界~

  (4)在2013年101驚喜合唱音樂快閃活動中,帶領Jc非洲鼓團及烏克麗麗團隊在快閃活動中表演,深獲好評!

  (5)在2014年12/21,在福華國際文教會館,舉行一場特殊的父子音樂會-[一世傳琴-,趙可莊與趙偉竣父子的音樂旅程,這一場趙偉竣與他父親趙可莊的流行爵士音樂演奏會,反應熱烈,深獲好評~

  教學足跡遍布全省各及大陸上海等地,,長期幫很多幼教機構訓練音樂師資,曾多次在[奧福音樂世界][音樂童年]所主辦的年度師資研討會中擔任主講講師,並常常受邀至暑期師資研習營中擔任講師
 


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