腓立比書動起來!(教師本) | 被動收入的投資秘訣 - 2024年3月

腓立比書動起來!(教師本)

作者:洪中夫
出版社:校園書房
出版日期:2013年08月15日
ISBN:9789861983332
語言:繁體中文

後現代青少年創意查經系列
  本書內含
  腓立比書全卷查經教案  示範教學DVD  別具創意的動態反思活動  是您帶領青少年小組查經的最佳選擇!
  動態式小組查經的主要特色,即是在歸納式查經法當中,透過動態活動融入「頭、心、手、足」的引導技巧:
  頭—觀察  觀察的目的在於引導成員準確掌握經文的內容,是解釋與應用聖經的基礎;觀察經文的過程就像廚師烹飪前所預備的食材、醬料與香料,有了這些前置作業,才能烹調出美味的佳餚。
  心—感受  在理解經文時,若能帶領成員探究經文角色的內心世界,同理他們心中的喜、怒、哀、樂,以及靈性的高低起伏,必能提升學習的動機,引發好奇心。
  手—轉化  個人「內在冰山」的海平面下,存在不為人知的價值信念,若能引導成員深度覺察,使聖經信息與生活經驗或價值觀產生關聯,便會產生學習者最佳的「受教時刻」(Teachable Moment)。
  足—應用  「應用」是引導的焦點,必須與「目標」緊密連結。本階段使用「未來」、「以後」、「應用」、「計畫」、「再一次」、「決定」、「實踐」、「期待」等關鍵詞彙,促成人的認知產生改變,並願意做出實踐的承諾。
  本書結合動態反思活動與歸納式查經法,將腓立比書的全卷查經化為動態查經小組活動(共九課):
  第一課 是非交叉點  第二課 不簡單的天國公民  第三課 團契「心」形像  第四課 Just要見證  第五課 同工關係DNA  第六課 最有價值的選擇  第七課 直奔標竿  第八課 不同凡「想」的基督徒  第九課 超越環境的祕訣
  在輕鬆的氣氛中學習,不知不覺讓青少年能將聖經要義銘記在心,並透過「頭心手足」的引導技巧,觸動青少年的生命經驗,讓他們學會以生命回應福音。本書逐課編寫的活動教案,融合反思遊戲、創意讀經、背景觀察和轉化應用,是青少年查經小組輔導的絕佳教戰守則,同時配合學生本使用,是目前市面上獨創的查經材料,絕對值得先睹為快。
作者簡介
洪中夫
  是「五年級」的傳道人、兩位青少年的父親、教會青少年輔導、青少年教材作家,也是一位海外的宣教士。
  作者跨越自身所處理性主義時代的鴻溝,以活潑有趣的方式,向後現代青少年的頭腦解說聖經。
  本書是他多年來從事青少年教育的研發,亦是將體驗教育、動態反思應用於小組查經的又一新作;面對科技數位的網路世代,2000年前的《腓立比書》不再是平面的文字,而是創意與生命力的真實展現。
  歡迎您加入《腓立比書動起來!》的行列,帶領青少年親身體驗上帝話語的奇妙!
  作者簡歷:
  中興大學法商學院法律系、中華福音神學院道學碩士畢,曾任校園福音團契(CEF)傳道、飛颺青少年成長中心主任、亞洲體驗教育學會(AAEE)理事、中華發光使命協會副秘書長。已出版之體驗式活動教材另有:《飛颺人際有藍天》(2004,合著)、《玩出好品格》(2005)、《玩出品格力》(2008)、《玩出反思力》(2010)、《玩出好關係》(2010)、《宣教,Ready Go!》(2010,合著)、《讓信息YOUNG起來》(2012)、《讓查經動起來》(2013)。

前言 啟動小組查經的動力第一課 是非交叉點第二課 不簡單的天國公民第三課 團契「心」形像第四課 Just要見證第五課 同工關係DNA第六課 最有價值的選擇第七課 直奔標竿第八課 不同凡「想」的基督徒第九課 超越環境的祕訣
附錄一:動態式小組查經教學經驗分享附錄二:《讓查經動起來——動態式小組查經的引導技巧》書籍簡介附錄三:靈修反思書籤附錄四:教學圖檔1.雙面人2.保羅「天國公民獎狀」3.拼塊4.動物圖5.腳印圖6.經文三色卡7.「我的缺乏」卡片


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