教出耀眼的孩子──快樂育兒書 | 被動收入的投資秘訣 - 2024年6月

教出耀眼的孩子──快樂育兒書

作者:明橋大二
出版社:如何
出版日期:2007年09月28日
ISBN:9789861361420
語言:繁體中文

日本有史以來最暢銷的育兒書
日本2007年教養類No.1暢銷書,銷量突破200萬!
日本傳奇出版社一萬年堂反覆修正每一個細節,全心為父母親和孩子著想,
精心打造的最好看、最體貼、讓父母和孩子獲益最多的快樂育兒書!
  由知名精神科醫生明橋大二撰寫,銷售突破200萬,榮登年度暢銷書榜。
  本書以全彩圖文和漫畫形式呈現,幽默又極具實用性,以短文、漫畫的形式,提供母親幼兒的教養法,讓忙於家事、育兒的母親,能在最短的時間,抓到重點。擺脫傳統育兒觀念的束縛,提供具體實際的方法。對小孩人格發展、自信培養、責任養成、生活習慣……等等教育方式詳實提供方法,新世代的新手媽媽不可或缺的育兒寶典!
  全書經過精心設計,母親一手餵奶、一手拿著就可閱讀的開本,內容在日本出版前,通過讀者、書店等多方意見修訂,是本看了後可以讓自己小孩擁有良好人格,父母親同時獲益的好書!
日本有史以來最暢銷的育兒書
這樣教孩子,你快樂,孩子自信又出色。
──給擁有0-12歲孩童、期待他們快樂成長的父母──
★2007年教養類No.1暢銷書,銷量突破200萬!
★《朝日新聞》《讀賣新聞》等數十家媒體熱烈報導、書評推薦
★榮獲第一屆「已婚女性選書大獎」:最希望老公閱讀的書
★引起讀者廣大迴響,超過20000封的感謝函湧入出版社
★擊破「育兒神話」,改變父母觀念,讓全家人都幸福的育兒寶典
少子化時代,日本有史以來最暢銷的育兒書!
全心為父母親和孩子著想,反覆修訂每一個細節,
精心打造出最好看、最體貼、獲益最多的快樂育兒書!
●兒童心理醫師的專業建議
  知名精神科明橋醫師長年擔任中小學的心理輔導顧問,以豐富的諮詢和看診經驗,對小孩人格發展、自信培養、責任養成、生活習慣……等等教育方式提供最有效的方法,打破傳統育兒觀念的迷思和錯誤,讓你快樂的育兒,擁有自信出色的孩子。
●媽媽漫畫家的妙筆詮釋
  也處於育兒階段的漫畫家太田知子,用母親的角度,以簡淺易懂的漫畫,勾勒出溫暖、令人會心一笑的詮釋,使全書閱讀起來輕鬆沒負擔。
●傳奇出版社最貼心的獻禮
  原出版社「一萬年堂」一年出不超過三本書,卻部部叫好叫座,成為日本出版界的傳奇,重點就在「一切以讀者的心為出發點」。本書出版前經過許多母親試讀,參考多方的意見反覆修訂編撰而成。書本採質輕好拿,讓母親邊哄孩子邊可閱讀的貼心設計。
你知道嗎?
★ 能夠撒嬌的小孩,才有能力獨立。
★「你盡力了」一句認同的話,要比「加油」來得更有用。
★不聽話的孩子,通常都是有主見的。
★老實木訥的孩子,往往有他敏銳的一面,會注意到別人所忽略的事情。
★當孩子被抱在懷裡的時候,他會覺得自己受到珍愛和重視。
★只要認真聽孩子說話,就是在告訴他,你很重要喔。
認真聽孩子說話,就是在告訴他,你很重要喔。
消沈……
我回來了。
咦,怎麼啦?
今天在學校,實在氣死人了!
咦!?
喔,這樣啊。
真是不輕鬆啊!
咦,心裡不悶了。
滿足
只要了解、體會孩子的心情,
就能讓他感受到
父母多麼疼愛自己。
※有人說,不要讓小貝比養成被抱的習慣,這是錯誤的。
好溫 ~ ~ 暖
真舒 ~ ~ 服
媽媽很愛我、重視我。
※可以罵的孩子,不能罵的孩子
可以罵的類型
.情緒穩定型
.粗線條型
開罵之前宜三思的類型
.膽小的孩子
.個性執拗型
※最重要的事情,莫過於父母親以身作則。
螃蟹爸爸、媽媽自己橫著走,卻要小螃蟹直著走,簡直是開玩笑嘛。
為什麼不直著走呢?
我是學爸爸、媽媽的!
作者簡介
明橋大二
1959年生於大阪府
精神科醫師
京都大學醫學部畢業
曾任職國立京都醫院內科、
名古屋大學醫學部附屬醫院精神科、
愛知縣立城山醫院、
真生會富山醫院心療內科部長
兒童諮詢機構特約醫師
國小生活輔導顧問(school counselor)
富山縣防止兒童受虐諮商小組委員
NPO法人—兒童權利支援中心Palette副理事長
著作《為何而活》(合著)《出色的孩子》《在思春期努力不懈的孩子》《展翅而飛的孩子》《孩子做好他自己,我也做好我自己,這樣就夠了》
繪者簡介
太田知子
1975年生於東京都
從事插畫、漫畫工作。
2004年長女誕生。本書執筆過程在一邊養育一歲幼兒的情形下度過。

1孩子出現令人擔心的症狀,不是因為沒有好好教養,也不是因為教養方式太放任……18
2教出耀眼出色的小孩 父母能做的事1
襁褓中的嬰兒需要的是──肌膚接觸……………………………………………24
◆有人說,不要讓小貝比養成被抱的習慣,這是錯誤的。
哭,是嬰兒撒嬌的方式
◆把孩子放著不管 會讓他產生極大的怒氣。
◆平息孩子的怒火不能來硬的,抱抱才能更快停止哭泣。
◆一次不抱,兩次不抱,久而久之嬰兒就開始不哭了。
◆他變成不用人操心的乖孩子了嗎?不,那是心理產生糾葛的開始。
◆有時候,你就是沒辦法疼愛孩子。沒有必要因此自責。
3教出耀眼出色的小孩 父母能做的事2
傾聽………………………………………………………………………………34
◆傾聽時的切記事項
1你說話的時間 不能比孩子說話的時間長。
2用力點頭,嘴裡應著「對呀、是喔。」
3重複孩子說的話
4教出耀眼出色的小孩 父母能做的事3
認同孩子,對他說:「你好努力啊。」
會比說:「加油!」更有用。……………………46
5教出耀眼出色的小孩 父母能做的事4
常把「謝謝」掛在嘴上…………………………………………………………54
6 孩子的心在撒嬌跟反抗的拉鋸戰中日漸成長……………………………………60
7不撒嬌的人不代表他獨立;
在可以撒嬌的時期盡情撒嬌的人,
將來才能真正的獨立。………………………66
8 十歲之前讓他盡情撒嬌,這樣長大也會成為一個乖孩子。……………72
9 「溺愛」與「容許孩子撒嬌」的區別…………………………………………………78
10 不到10歲的孩子,卻很少來撒嬌,
◆父母最好多陪陪他們,增加肌膚接觸的機會。…………………………………84
◆愛與撒嬌是打通淤塞管線的良藥
◆不同的孩子,就算是兄弟姊妹,也有擅長撒嬌和不會撒嬌的孩子。
11 可以罵的孩子,不能罵的孩子…………………………………………………90
12責罵前要注意的事情…………………………………………………………100
◆罵孩子時的3大守則
1.避免全盤否定人格的說法
2.責罵時,讓孩子明白挨罵的原因
3.告訴孩子,以後該怎麼做,才不會再挨罵
13 三明治法
能激勵孩子的教訓方式…………………………………………………………104
14教養孩子的方式………………………………………………………………108
15 跟孩子在一起時,動不動就快發火。
怎樣才能讓自己心平氣和?……………………………………………………118
專欄
要教出個性穩定的小孩,該注意那些事?……………………………………125
親子間的溫馨故事1
摘自讀者投稿………………………………………………………126
16支援媽媽補給站
要想保護孩童,首先必須保護勞苦功高的母親。…………………132
17 支援媽媽補給站 2
母親全年無休……………………………………………………………………136
18 支援媽媽補給站 3
媽媽出外工作對小孩而言,是好?還是不好?……………………………………140
19 支援媽媽補給站 4
雙薪家庭,與孩子接觸的時間有限,該如何是好?………………………146
20 支援媽媽補給站 5
爸爸帶小孩,現在開始也不晚………………………………………………………150
21我是我,孩子是孩子,我們都做自己就好在別人和自己之間畫出界線………162
22 孩子是寶,母親當然也是寶……………………………………………………180
讓我們一起來守護這個國家的無上珍寶。

前言前幾天,有位小學一年級男童的母親來找我諮詢。「教養孩子,總是沒辦法完全照我想的那樣,讓我很煩惱,要怎麼做,才能把孩子教好呢?」「那麼,媽媽您希望把孩子教成怎樣的小孩呢?」聽到我的問題,那位母親沉吟了好一會兒,才說:「嗯……其實我只要他健健康康的就好了。」「是嗎?您只要他身體健康就夠了?」「是啊,當然,個性最好也能開朗、聽話一點啦。」「那麼,您只要他身體健康,個性開朗、聽話就好了,對不對?」「嗯……當然啦,功課方面,會讀書總比不會讀要好;如果偶爾能幫忙做做家事更好;最好體格也夠強,在學校也怕被欺負;其次就是能有主見,懂得體貼人,經常到外面快樂的玩耍……」說到這裡,看到忍不住笑出來的我,孩子的母親說:「我好像有點太貪心了哦?」「應該說,這是不可能的嘛。」聽我這樣說,她也跟著笑了。有主見的小孩,通常都不是那麼乖順,還要他夠外向,喜歡到外面玩,回家會幫忙家務,並且乖乖做功課……,這對一般小孩來說,的確是幾近強求。與其想讓孩子成為現實中不存在的完美小孩,並且為孩子做不到而煩惱,不如從肯定孩子的優點開始,一步一步來。個性暴躁易怒的小孩,通常會比一般人更貼心、更善良。不聽話的孩子,通常都是有主見的。動作慢吞吞的孩子,或許是那種遇到事情會確實研究、謹慎應對的類型。調皮搗蛋的孩子,擁有現在的小孩或許已經遺忘了的充沛活力。老實木訥的孩子,往往有他敏銳的一面,會注意到別人所忽略的事情。如果眼睛老是盯著孩子不擅長的地方,難免會忍不住說他「這也不行」、「那也不好」。這麼一來,孩子或許有一天會覺得,自己根本沒有存在的價值。可是,如果換個角度來看,你會訝異的發現,看似問題多多的小孩,竟然是那麼可愛,那麼耀眼。這本書將用簡單易懂的插圖和漫畫,將各種小建議,告訴各位正要展開育兒大計的爸爸和媽媽們。內容集結了我過去所出版的四本育兒系列書中,最重要的、讀者迴響最熱烈的部分,再添加上之後診療或諮商過程的心得。插畫和漫畫出自太田知子小姐,她同時也是一位孩子的母親。太田知子以她獨特的敏感度,勾勒出一幅幅精采、有趣又淺顯易懂的圖畫,為本書增色許多。期待本書能為培養出色的未來主人翁,有一點小小的貢獻。


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