本書是一本駕馭文字、游戲文字，用文字來繪畫的作文書，它摒棄了傳統意義上的作文寫作理論，從實踐與應用出發，集中對「結構對稱」、「六根六塵」和「作文八法」等方法進行了詳盡的介紹，這些方法簡單易學、行之有效，可幫助中、小學生解決寫作文面臨的最基本的、最實際的問題。另外，本書提供網絡在線輔導，讀者可以加入網絡課堂，聽老師授課，與大家交流，共同進步。 本書內容實用，可操作性強，可供廣大家長和孩子進行親子學習，也可供語文教師閱讀參考 本書一共分了四章。 第一章「對稱結構見功夫」。主要講了「結構對稱」。這一章的目的在於幫助孩子識得廬山真面目，發現文章中詞、句、塊、段乃至全文的內在框架，從而解決寫作文散亂無章法的問題。 第二章「六根六塵出生動」。主要講解了「六根六塵」的方法。這一章的操作性很強，以此來增加孩子敘述的生動性與感染力，從而解決寫得不生動的問題。 第三章「作文八法有提高」。主要講解了「作文八法」，來協助孩子用一些通俗適用的標准，審視、評價、提煉自己的作文，從而使自己的作文有一個多方位的提高。 第四章「古文經典顯底蘊」。對古文、古詩以及經典進行精講細解，以此來展示讀書學文的方法、技巧。讓學有余力還需提升空間的孩子從古文中汲取營養，從而解決從升堂到入室的問題。 如果說第一章是涼拌菜，慢飲細品，下酒開胃；第二章是熱炒菜，講究色香味形，足以痛快淋漓、大快朵頤；那麽第三章，就是大燴菜，把熱的、涼的燴在一起重新燉一燉，其目的便在於以舊翻新、融會貫通；而第四章，則更像是有著滋補秘方的招牌菜，補精養氣，營養最多。 父母的見識程度，代表了孩子作文的水平。本書是一本讓孩子與父母共同提高的書，是一本親子教育的書。最好的方法就是父母與孩子一起研讀、學習。 所以本書力爭亦庄亦諧，「庄」的時候讓人思考醒悟；「諧」的時候，哈哈會心一笑，寓教於樂。 本書在說理部分力求深透，而在操作部分力求簡單。明白了道理，運用才能從簡。理，大多是講給家長聽的，應用，則是孩子自己的事。本書的關鍵詞便在於「對稱結構」、「六根六塵」與「作文八法」。這三部分是全書求簡求明的核心所在。 本書的范文有很強的針對性，主要取自於三個方面。一是古今名文，這一類范文大多取自於中、小學課本，以體現深入性與現實性；二是作者孩子的課堂作文，以體現真實性；三是網絡中一些孩子的作文，以體現大眾性與普遍性。但遺憾的是，因篇幅所限，不能更多地展現眾多孩子的妙文。 本書采用的一些范文會重復多次出現，本意是想剝繭抽絲，層層扒皮，從不同角度來分析作文，體會作文的妙意真趣。同時，本書也存在大量的車 轆語、嘮叨話，並非不注意文字的精簡提煉，而是想在嘮叨式的拉家常中創造一種大眾通俗的氛圍，讓讀者喜聞樂見。 最後我們會發現，作文就這點事兒。

第一章 對稱結構見功夫 第一節 語重心長話親子 一、培養孩子，扶上馬送一程 二、做孩子的導購員而不是推銷員 三、激發孩子的創造性思維能力 第二節 修枝去葉，作文多大點事 一、用一雙慧眼去發現對稱的秘密 二、對稱是作文的主脈，是表達的干線 三、從文章大師那里汲取最好的營養 第三節 走出作文的誤區 一、刪繁就簡，作文其實很簡單 二、結構體現真功夫、真實力 第四節 作文散亂的病該怎麽治 一、頭、身、腳協調一致 二、戴帽、穿衣、套鞋 三、給自己的作文大廈立一塊耀眼的霓虹燈 第五節 你的作文有功夫嗎 一、作文講評：《我的周記》 二、作文講評：《其實我真的很幸運》 三、作文講評：《自主學習》 四、作文講評：《小兔子》 第六節 會說話的孩子都能寫一手好作文 第七節 功夫成片，收獲成片 一、背書跟讀書一樣的簡單 二、讀書的訣竅在哪里 三、破除兩個觀念第二章 六根六塵出生動 第一節 文章就是一幅畫 一、寫作文就是用文字來作畫 二、六根六塵法，把你的作文寫得更精彩 第二節 名家名作講評 一、《荷塘月色》是一幅有聲、有色、有味的「動畫」 二、《春》，僅僅是春天嗎 三、秋天不只是肅殺，它也是可以用來贊美的：《秋頌》 四、鷺鷥是一種鳥嗎？《鷺鷥》是一首精巧的詩 五、一日之計在於《晨》，好的開始在當下 六、《我還沒有見過長城》，就不能寫長城了嗎 第三節 作文講評 一、《想永遠是春天》 二、《走進清華園》第三章 作文八法有提高 第一節 更上一層樓，好作文的八大標准 第二節 名家名作講評 一、清涼不是死寂，古道煥發生機：《清涼古道》 二、冰雪北海，寫出一個溫暖的春天：《冰雪北海》 三、話故都，畫故都：《話故都》 四、站在高原上，心卻向著海洋：《向海洋》 五、老馬識途，不忘回家：《馬》 第三節 作文講評 一、別有意境的《鄉村四月》 二、談三國，講自我：《自我介紹》 三、海納百川，《寬容是一種美》 四、《清明出游，踏青訪春》第四章 古文經典顯底蘊 第一節 如何教孩子學古詩 一、《塞下曲》 二、《渡漢江》 三、《登鸛雀樓》 四、《早發白帝城》 第二節 如何教孩子學古文 一、《黃鶴樓》 二、《小石潭記》 第三節 如何教孩子學經典 一、大利仁義 二、風雅儒者 三、五十步笑百步 四、倉廩實知禮節 五、朱門酒肉臭 六、如之何則可 七、仁者無敵 八、望之不似人君