中國畫造型基礎課是中國畫低年級最重要的基本課程之一。這門課通常稱做「素描」課，實質上，它的基本內容是教授中國畫造型的基本規律。因此，這門課程也可以叫做「中國畫造型課」，或者「中國畫造型基礎課」。它是以中國的線造型方法為主，吸收了西方素描中的有益成分，既不同於中國古代的白描，又不同於西方素描的中國畫當代的自己的造型訓練方式。它的學科歷史不長，也不很成熟與明確，但同筆墨訓練等專業基礎課一樣，是中國畫教學的重要組成部分。 在學習當中，我們在意識中要把「中國畫造型基礎」和「素描」這兩個概念相互區別開來。我們是借用「素描」的名稱和工具材料，來研究中國畫的造型方式和方法。低年級的學生關於素描的認識可能在考前班里已經形成了比較定型的概念，那麽在今後的學習中會發現不太一樣。

一、中國畫造型基本方法述要（一）什麼是中國畫造型基礎（二）進入中國畫造型基礎訓練首先要解決的兩大問題（三）中國畫的線造型與中國畫語言方式的內在關系1.線造型能力的重要性2.中國畫特有的筆墨語言方式決定其造型方式3.中國畫筆墨語言與造型的關系（四）中國畫造型關系和造型審美能力的訓練（五）中國畫造型能力的自覺訓練（六）中國畫造型方法的方便法門1.觀察方法2.理解方法3.表現方法4.處理形狀的手段（七）幾點注意事項二、中國畫造形基本原理（一）意象1.煉意2.「氣韻生動」3.「解衣盤礴」（二）意匠與意切1.「恍惚懵懂峰」2.「以一管之筆擬太虛之體」（三）寫生與寫意1.寫生2.寫意（四）制約寫意——有法與無法1.以無法生有法2.以有法貫眾法3.有法必有化（五）從氣韻到意境——造型的最終落實1.從氣韻到意境2.脫胎換骨——造型的最終完成3.有形之病與無形之病附論一：形與式·造型感附論二：形與神附論三：變形附論四：抽象