▍榮獲凱迪克大獎，孩子的第一套互動式情緒繪本
　　▍創新的親子互動閱讀形式，讓大人莞爾一笑，讓孩子開心大笑
　　▍作者用簡單的線條勾勒出淘氣小鴿子豐富的肢體動作、眼神和表情，以精準的文字塑造出小鴿子調皮的耍賴個性，就像家中的小寶貝
　　▍作者十分理解兒童心理，讓孩子不自覺的換位思考，體會父母的心情
　　▍幽默趣味的故事和圖像，讓孩子獲得被接納的滿足與安全感，在潛移默化中一步步邁向「講理」、「會思考」的人

　　天已經黑了，但是小鴿子還不想上床睡覺――他軟硬兼施，和你套交情、攀關係，想了一大堆理由，找到各式各樣的藉口，一下要喝水，一下要數星星……最後連擴音器、兔寶寶等道具都出爐了！遇上這隻賴皮的小鴿子，你會讓他太晚睡嗎？

　　美國知名繪本作家莫．威樂非常瞭解孩子的心理和各種情緒，這本《別讓鴿子開公車！》是他為孩子創作的第一本繪本，不但相當受歡迎，也榮獲凱迪克銀牌獎、《時代雜誌》百大不朽童書、紐約公共圖書館推薦100年來百大童書等大獎；而他創造的這隻淘氣小鴿子，更被《紐約時報》譽為近十幾年來最經典的繪本主角！

　　《淘氣小鴿子》系列書籍以大面積柔和的背景色和簡潔的線條呈現，幾乎整本書只有一隻小鴿子在說話，讀者必須不斷與他對話才能繼續閱讀下去，創新的閱讀形式，兼具創意與趣味，非常適合親子共讀、互動，甚至可以和孩子一起角色扮演，盡情的說「不」！

　　＊2019年新版

得獎紀錄

　　美國《親子》雜誌年度最佳童書
　　美國國家親子出版獎金獎
　　美國芝加哥公共圖書館年度最佳童書
　　美國《小尼克家庭雜誌》年度最佳童書
　　美國兒童青少年圖書館協會選書
　　美國亞馬遜網路書店讀者5顆星推薦
　　美國《紐約時報》兒童暢銷書排行榜
　　美國《出版人週刊》兒童暢銷書排行榜
 

作、繪者簡介

莫．威樂Mo Willems

　　美國知名繪本作家與插畫家，作品曾三度榮獲凱迪克銀牌獎，並多次獲得美國專為學齡前兒童選書的蘇斯博士紀念獎。莫．威樂在開始創作繪本之前，曾參與知名電視節目「芝麻街」的製作，獲得六次艾美獎的肯定。《別讓鴿子開公車！》是他第一本為孩子創作的繪本，一出版就登上《紐約時報》兒童暢銷書排行榜，並榮獲凱迪克銀牌獎，《紐約時報》讚譽他是「21世紀最突出的新銳作家」。莫．威樂善於運用簡潔的線條與色塊，畫面充滿童趣與設計感，故事不但幽默又有趣，更符合孩子的心理。有人問他為什麼選擇鴿子當故事主角，他也是一貫幽默的回答，因為書頁裡裝不下河馬。想更了解莫．威樂，請上他的個人網站：mowillems.com。

譯者簡介

許耀雲

　　國立台灣大學中國文學系畢業，美國紐約州立大學水牛城分校教育碩士。目前從事出版工作，曾擔任媒體記者、編譯，著有《未來公民──台灣史》，譯有《我坐在琵卓河畔，哭泣》、《中國飛彈之父——錢學森之謎》、《阿吉的許願鼓》、《艾拉：第一次上台》等書。
 

推薦文

兒童閱讀與思考

　　每個人的心裡，幾乎都潛藏著一個尚未長大的小孩，一個殘留著某種需求尚未被滿足的小孩；成為大人，只因為被歲月的催逼，而變成一個外表像大人、內心的某個角落卻尚停留在孩童的人。這個軀體已是大人的孩童，在毫無準備下一夕間成為人父、人母，被迫照顧另一個小孩，一個裡裡外外都是小孩的人……

　　記得，三十多年前第一次接觸繪本時，心中悸動非常；它以簡短的文字，搭配大篇幅的畫面，呈現出或許寫上數千個字都交代不清的現象或理念，我閱讀得愈多，愈發感受到它非凡的力量！因而，深陷其中，不可自拔，一本接著一本的狂讀，讀完後，再將它一本本朗讀給孩子聽；除了朗讀給自己的孩子聽外，更朗讀給別人的孩子聽。當時，好的繪本，甚至會被我一遍、兩遍，甚至無數遍的重複朗讀給不同的團體、不同的孩子聽。

　　原本只是想讓孩子聽個好故事，沒想到因為一再的朗讀它，我的內心竟然開始產生一些幽微的變化；後來才發現：其實，我是在朗讀給潛藏在我內心的那個小孩聽，我忘我的朗讀著，內心的孩童肆無忌憚的在繪本的文字和圖像中奔馳，每個字、每個畫面都在撫慰著她，過去被限制、被否定的傷口，慢慢從中彌平；當我回過神看著面前一個個專注聆聽著我朗讀的孩子們，也似乎從中獲得某種解放、某種安慰，繪本透過我的聲音，正慢慢安撫著所有孩童的心，無論是藏在裡面或裸露在外，都一樣，都在其中找到接納、找到肯定，更找到了自我！

　　我發現，繪本除此之外，也提供了很多教養孩子的好範例，給為人父母者最佳的指南，在許多教養書裡面不斷耳提面命的：溫柔的堅持、尊重個別差異、讓孩子自己負責等等的教育策略，均可在繪本中尋獲；它與教養書最大的不同點是：繪本透過文學手法，清楚的呈現出孩子內在的世界，幫助大人得以較客觀、較無障礙的角度看到孩子的困境，並在故事中示範如何以同理的態度去接納孩子的情緒，提供父母看到各種不同教育態度的可能性。

　　莫．威樂的《別讓鴿子開公車！》、《別讓鴿子太晚睡！》和《鴿子想要養小狗！》三本繪本，運用最單純的線條和簡淺的文字，把孩子的任性、耍賴、強求等等非理性的情緒一一表達出來；再在開場處不著痕跡的把讀者拉進來，讓他扮演一個冷靜、理性的角色，他只需要安靜看著書中主角，專注聆聽著鴿子所說的每一句話，或是把他說的話朗讀出來，一頁接著一頁，逐漸往下翻閱，即可從中清清楚楚地看到鴿子情緒的轉折，彷彿看到自己也身陷其中，也索求不得、使盡渾身解數，卻也徒勞無功；但卻因自己正專注讀著書、聆聽著鴿子的話語這樣的態度，形成一種角色轉換的投射作用；孩子從中亦獲得被接納的滿足與安全感，旁觀者的超然視野因而產生，孩子於此時對外界的事物，有了不同的觀點；因為閱讀，一步步邁向「講理」、「會思考」的人。
 
李苑芳（貓頭鷹親子教育協會祕書長）

導讀

堅定對孩子說：「不！」

　　新手父母真是不好當。孩子可愛的模樣，很容易讓父母把孩子當寵物養，不知不覺間讓孩子變得任性驕縱，讓父母愈來愈頭疼。

　　而在眾多令父母痛苦的生活教養問題中，「孩子遲遲不肯入睡」是十分實際且又日日發生的糟糕狀況。特別是在都市長大的孩子，往往到了時間，還賴著不睡覺，生活作息毫無規律。然而，不少父母敵不過孩子的耍賴、撒嬌，甚至哭鬧，最後只有放任孩子。

　　該怎麼對孩子說：「不！」還真是時時考驗著父母的臨場智慧。這也許是莫．威樂這本《別讓鴿子太晚睡！》在歐美大受歡迎的原因。在這本書裡，主角鴿子即使呵欠連連，身體已經累極了，還是只想玩，不肯睡。而且，他還聰明得很，先拿出「有教育性的電視節目」當藉口，接著一下子說要聊天，一下子說要數星星……真是費盡心思，好一隻講理卻耍賴的鴿子！

　　陪著孩子讀這本趣味且幽默的圖畫書時，不但大人覺得書裡的情況似曾相識，相信孩子在不時的發笑中，也一定會偷偷感到，書上畫的鴿子和自己還真像呢！莫．威樂很成功的運用同理心，讓孩子看到了自己，也知道自己的行為在他人的眼中是什麼觀感。

　　對父母而言，其實，莫．威樂很巧妙的在提醒父母一件重要的事：適當的生活教育是必要的，例如規律的作息，不管孩子怎麼耍賴，一定要態度堅定的對孩子說：「不！」父母愈是明確、貫徹，孩子測試父母底限的努力一次次不能得逞，日積月累，就能形成一個正面的循環，孩子自然會更清楚行為的規範。

　　孩子的品格、智慧、生活管理、價值觀，多半是教出來的，而且愈早開始，愈有成效。當然，教育是一種藝術，選擇用歡樂卻堅定的方法，讓孩子在潛移默化中，體會規範的必要，願意自發的遵守，絕對是上上之策。難嗎？請多看看本書，相信身為父母的您，會有許多的收穫。
 
許耀雲（未來親子學習平台社長兼總編輯長）

喔，好極了，是你啊！聽我說，現在很晚了，我得去刷牙。你可以幫我一個忙嗎？別讓鴿子太晚睡！謝啦！鴿子：我先說，我根本就不累！鴿子：我現在的心情啊，說真的，我還很想去參加熱狗派對呢！鴿子：你覺得呢？鴿子：不可以！？鴿子：哼！鴿子：我聽說晚上有個關於鳥兒的電視節目，應該可以學到很多知識喔！鴿子：再五分鐘好不好？鴿子：別這樣啦！在廣大無邊的宇宙中，五分鐘算得了什麼呢？鴿子：呵～呵～鴿子：什麼？什麼？鴿子：我一點也不累！鴿子：你知道的，我們已經很久沒聊天了。告訴我，你今天過得怎麼樣？鴿子：嘿！我有個好主意！我們來數星星吧！鴿子：可以給我一杯水嗎？鴿子：根據研究，鴿子幾乎是不需要睡覺的！