關於考試,你用的方法都是錯的:日本考試之神的私家祕技 | 被動收入的投資秘訣 - 2024年9月
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關於考試,你用的方法都是錯的:日本考試之神的私家祕技
同樣的教材與課程內容,花費時間也相同,為什麼有人考上,有人卻落榜呢?努力固然重要,考試的「戰略」才是勝敗的關鍵!!
如果你認為: □ 「考上的關鍵」在於對考試內容的理解 □ 考古題與題庫是用來測試自己的理解程度 □ 「重點整理筆記」製做得越詳盡,越容易考上 □ 考前衝刺應該以考古題與題庫為中心 只要符合以上任一項,金榜題名就離你越來越遠!!
這年頭,會唸書沒什麼,考得上才是狠腳色。 想從眾多考生中脫穎而出,就不能用跟別人一樣的方法讀書! 考上的人和落榜的人最大的差別在於「戰略」。 本書獨創戰略性讀書法,一開始實行,馬上拉開你跟其他考生的差距!
日本考試之神一生受用的五堂讀書課,學會了,包你縱橫考場,戰無不勝,攻無不克!
磨練「情報加工」的技巧:深耕課本-不在筆記的「製作」上鑽牛角尖,將做習題答錯的部分直接寫在課本裡,同時達到系統性的理解與重點整理。
磨練「答題」的技巧:反覆練習的魔法-善用考古題與題庫,掌握出題重點。做完題目隔天再練習一次,反覆練習六天後,要忘記考試重點都很難。
磨練「情報整理」的技巧:比較認識法-用同中求異的方法,整理各項容易搞混的複雜知識,輕鬆掌握出題目的,臨考時可達事半功倍效果。
磨練「落實記憶」的技巧:讀書計畫分工-反向操作一般的學習法,基礎期以題庫為主,掌握重點,衝刺期以課本為主,落實記憶。
磨練「自我管理」的技巧:自我宣言筆記-將一定要考上的決心寫下,每日複誦願望,藉由潛移默化的效果,提升唸書動力。
本書特點
1. 創新的「對話形式」,以最簡單易懂的方法教你「一考就上」的訣竅。 2. 深知考情的作者以多樣化的視角,提供考生實用的建議。 3. 不單只提供唸書方法,還要讓讀者了解影響成績優劣的「思考差異」。 4. 簡單明瞭的編排與圖解,增進讀者的知識吸收度。
作者簡介
超速太朗(Tyosoku Taro)
本名為岡 武史,一九六六年生。一九九二年畢業於愛媛大學法學系。歷經三年的上班族生活後,轉往獨立開業,嘗試了多方面的事業經營。二○○一年,以上班族的身份,在八個月內一舉考取社會保險勞務士執照。隔年即擔任知名資格考試補習班的講師。由於教學實力備受推崇,開課班級不斷增加,在短短五年內,授課時數便突破了四千小時。從二○○四年起開設網頁,專門指導以社會保險勞務士為目標的考生,並新增電子雜誌的配送。二○○五年建立個人部落格,全面指導所有資格考試的考生,且該部落格成立後,隨即榮登人氣排行耪(資格與職涯相關方面)第一名,至今仍維持在前十名以內。二○○六年,超速太朗為了證明「比較認識法」的學習效果,約一年內接連考取勞工行政、證券商業務員、不動產經紀人、代書、商業文書檢定以及理財規劃人員。
●超速太朗推薦!思考式學習法 tyosokutaro.com ●唸書方法及考試相關問題,歡迎來信至以下信箱: [email protected]
譯者簡介
王岑文
政大日文所肄業,曾任出版社編輯,目前為兼職譯者,譯有《監獄飯店:春.卷四》、《鐵道員》。
前言
戰略篇 第一步是決定成敗的關鍵
第1章 只要有「破釜沉舟」的決心就能合格嗎? ◎ 十五年前敗在司法考試之下的考生 ◎ 短期內合格的學生,以及自稱為實力派的學生 ◎ 光靠「堅強的意志力」就能合格嗎? ◎ 合格的關鍵為何? ◎ 無法合格是由於理解不足?
第2章 是否掌握了準確的地圖和指南針? ◎ 把「短期合格」當成首要目標 ◎ 試算真正的成本後…… ◎ 導彈的三項特徵 ◎ 考生的時間有限
第3章 能否短期合格取決於學習環境 ◎ 環境為成長關鍵 ◎ 資格考試的環境,和高中、大學聯考大不相同 ◎ 善加利用補習班「看不見的力量」 ◎ 選擇補習班,不如選擇「講師」 ◎ 認真的考生會「散發光芒」 ◎ 能從講師身上學習的,不只有「知識」而已! ◎ 請教資優生三個問題
第4章 為何唸書的成效不彰? ◎ 考古題要反覆練習10次 ◎ 每個考生都在嘗試不可行的唸書方法 ◎ 預習只是浪費時間,反覆答題才是重點! ◎ 考古題和題庫是學習的最佳教材 ◎ 首先要深耕課本 第5章 答題練習與模擬考試的定義明確嗎? ◎ 想合格就得擬定戰略! ◎ 閱讀合格經驗談的正確認知 ◎ 「集中攻讀單科」,邁向「短期合格」之路 ◎ 合格與否,早在考試當天便已決定? ◎ 計畫分工 ◎ 從由下往上學習法轉換為由上往下學習法 ◎ 鞏固三角形頂點的學習方法
戰術篇 「達到成果」之超快速學習法
第1章 思考通往合格的唸書方法 ◎ 選擇正確的資訊 ◎ 考生最初須謹記的事 ◎ 勿忘優先順序 ◎ 不許『找藉口』的理由
第2章 磨鍊「情報加工」的技巧──深耕課本 ◎ 盡可能多發掘問題 ◎ 製作重點整理反而危險? ◎ 不要在『製作』上鑽牛角尖! ◎ 「問題筆記」的最大弱點 ◎ 單字卡現做現用
第3章 磨練「答題」的技巧──反覆操作的魔法 ◎ 「始於考古題,終於考古題」? ◎ 「簡答題」比「單選題」更深入? ◎ 掌握記憶的程度 ◎ 善用「反覆操作的魔法」
第4章 磨練「情報整理」的技巧──比較認識法 ◎ 考試要求的能力為何? ◎ 養成自己思考的習慣 ◎ 化知識為智慧 ◎ 幫助發揮應考實力的「比較認識法」
第5章 磨練『落實記憶』的技巧──計畫表的功能 ◎ 「深耕課本」的訣竅 ◎ 找碴遊戲 ◎ 考前的衝刺期更應以學習為中心 ◎ 將「一般的學習法」反向操作! ◎ 研讀課本的秘訣
心理篇 吸引「合格運」的超級心理戰術
第1章 優秀的考生會散發出「既沉穩又熱血」的特質 ◎ 熊熊燃燒的熱血衝勁 ◎ 重點不在努力的過程,而是最後的結果! ◎ 考試的價值在於努力的過程 ◎ 抱持真正的自信心
第2章 使合格遙不可及的「三個恐懼」 ◎ 「對內容尚未理解」的恐懼 ◎ 「忘記內容」的恐懼 ◎ 「只許成功,不許失敗」的恐懼
第3章 吸引合格運的「三個習慣」 ◎ 重視「小小的成就感」 ◎ 勿忘「感恩的心」 ◎ 永遠「全力以赴」
第4章 化後悔為前進的動力 ◎ 「區分事實與看法」的重要性 ◎ 以應考經驗作為躍進前的「重要跳板」 ◎ 謹記「自信與謙虛」
第5章 合格之後的未來 ◎ 過去不斷在變化 ◎ 眼前的未來 ◎ 踏入沒有軌道的世界.給合格者的話
結語
◎ 短期內合格的學生,以及自稱為實力派的學生我大約在一年前認識了短期內取得證照的相川耀子,並在半年前認識了自稱為實力派的坊田紘一。相川當時來參加我的課前指導,當下她便決定報名課程。根據她的說法,大學畢業後她當了三年的OL,為了開創更多的可能性,才決定報考資格考試。在我的印象中,從那年入門講座開課當天算起,她從未缺席過任何一堂課。她總是坐在講台前第二排,並在授課過程中積極參與發問。儘管成績不算頂尖,但她卻成功在今年一舉達陣。上榜後,她曾向我諮詢未來的出路。最後,她決定再挑戰另一項專業資格,於是便再度報名了我開設的其他講座。現在我們也常有機會在班內碰面。而坊田則在今年考試大關逼近時,申請了我們補習班的套裝課程,內容包含答題練習與模擬考試試。當天正好我也在場,所以有和他稍微交談了幾句,那也是我們的第一次接觸。當他看到我遞給他的名片,發現我是他報考證照的講師後,頓時仔細地打量著我,隨後便和我談起他的學習情況。他說,第一年他完全憑靠自修的方式唸書,但是卻「很遺憾沒有考上」,所以今年他決定換個方式,起碼在答題練習和模擬考試試兩方面,希望能藉助補習班的課程來加強實力。我們大約交談了十五分鐘,短短的時間之內,他說了三次「我只差一、兩分就考上了……」。因此,等到答題練習的課程正式開課之後,我一直對他抱有很高的期望。但他的成績在班上只處於中段,直到最後都沒有亮眼的表現。就這樣,坊田這一次又再度落榜了。但他依然願意再回到我的班上,這點令我感到非常欣慰。由於他報名的時間就在考試前不久,所以和相川一樣,他也是從來沒有缺席過。雖然答題時常會偏離重點,但他卻十分踴躍發問。姑且不論成績好壞,他認真積極的學習態度的確值得嘉許。另外,之前我曾經向他建議「不妨試著從零開始重新學習」,而他也接受了這個提案,決定從最基礎的課程學起。只不過這一次,我聽他說了六次「我只差一、兩分就考上了……」,是去年的兩倍。坊田的夢想是「考試合格後便獨立開業」,因此他一直在半工半讀;而相川則是積極地考慮轉換跑道。今年的考試之前,他們兩人常比鄰而坐,上課時都非常專心,也將所有可用的時間完全投注於唸書之上。看著他們兩人,我不禁回想起從前準備司法考試的自己,因為他們儼然便是我當時的翻版。◎ 光靠「堅強的意志力」就能合格嗎?自從坊田決定再次報名之後,我不斷在思考「接下來的一年裡,應該如何修正他的學習軌道,才能幫助他邁向合格之路」。看著坊田孜孜不倦地努力,我認為他的決心絕不亞於相川。但在此同時,我卻感到「如果沒有新的突破,他將會面臨第三度的失敗」。至於新的突破為何,我心裡自然清楚,只不過我無法將自己的想法化為言語。所以,我一直在思考究竟該如何讓他明白其中的關鍵。深入探討這個問題並不只是為了坊田,全國和他處於同樣瓶頸的人不計其數。因此,對於身為資格證照講師的我而言,這無疑是提升指導能力的重要機會。◎ 合格的關鍵為何?問題的答案就在坊田身上。因此,我才一再警惕自己,必須三不五時地找他談話。一天,在新的課程開課之前,我在補習班看到了他,於是便上前和他攀談。「坊田先生,簡單來說,你認為『合格的關鍵』是什麼呢?」面對我突如其來的問題,他似乎感到一頭霧水,回道:「簡單來說嗎?這句話真是老師的口頭禪呢!」的確如此。在課堂上,我經常以「簡單來說呢?」這句話來反問考生。因為能夠簡單扼要地陳述一件事,便代表他經過一番獨立思考的過程。所以,我常藉由這句話,來告誡考生培養循序思考的重要性。坊田沉思了一會兒,不久後便信心滿滿地答道:「我認為關鍵在於理解,因為如果不能理解,自然就無法記憶了。」他的答案切中要害,也點出了我和他今後努力的目標。這個觀念造就了他長久以來的應考模式,也和他現在面臨的瓶頸息息相關。當時,相川碰巧也在現場,她似乎正準備去上課。於是,在回答坊田之前,我便先試著問了她同樣的問題。結果,相川毫不思索地答道:「老師不是常說,『反覆練習』是最重要的嗎?」她丟下這句話後,便逕自走進了教室。我不禁深感欣慰,因為她說出了我期待的答案。「這樣一想,老師確實經常這麼說呢!所以,『理解』和『反覆練習』這兩點是合格最重要的關鍵囉?」坊田立即跟進說道。「坊田先生,最重要的事怎麼會有兩件呢!」「那……這究竟是怎麼回事呢?」坊田對此展現出高度的興趣。我認為,光是這點便是我們的一大收穫。