「幼兒數學思維階梯訓練」涵蓋了幼兒基礎數學的所有內容，包括認識數字、數字排序、數字配對、類別比較、規律分類、圖形空間、分合加減、時間貨幣等；每一個數學學習內容按照年齡不同，被分解為從易到難的階段學習內容，比如說：「加法」概念被分做了7個階段學習內容——「合」的概念、5以下加法、10以內加法、50以內加法、100以內加法、不進位加法、進位加法。斗山東亞出版社編著的《6歲數學（1）》為其中一冊，設置了四個環節，即學習內容初次見面—理解學習內容—童話故事總結規律—習題訓練，這四個環節其實就是預習—學習—總結—復習的四個環節，通過這樣的螺旋反復的學習方法為幼兒數學啟蒙打下牢固的基礎。