護理專業問題研討 | 被動收入的投資秘訣 - 2024年9月
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護理專業問題研討
本書由王桂芸教授總校閱,編著者都是臨床、行政及教學經驗豐富的護理領域專家、學者、教授,針對我國醫療環境與健康政策、臨床護理實務問題提供精闢的說明與見解。
全書分為13章,從護理專業定義為開頭,依序說明我國醫療體系、護理人員角色與功能、護理業務及法律問題、護理教育、護理專業團體、護理師執業資格考試與臨床進階能力、護理人力供需、護理品質保證、護理評鑑、健康政策分析、護理研究以及護理生涯規劃等主題。
護理問題專業研討是培育護理科系學生護理專業知識、技能、獨立思考與判斷能力之科目,作者們期許藉由本書培養讀者正確的專業觀念,對護理專業的發展及因應有更深入的認識,在未來護理生涯中能掌握自我專業發展的規劃及專業整體遠景,並能夠維持終生學習的動力。
作者簡介
王桂芸(編者兼總校閱)
學歷
國立臺灣師範大學 健康促進與衛生教育學 博士
美國波士頓大學 護理學 碩士
國防醫學院 護理學系 學士
經歷
國防醫學院 護理學系系 主任暨研究所所長
臺北榮民總醫院 護理部 主任
臺北市兆如老人安養護中心 院長
台灣護理學會 理事長
現職
瑞光健康科技 品管暨研創總監
國防醫學院 護理學系暨醫學科學研究所 合聘教授
國立陽明大學 護理學院 合聘教授
臺北榮民總醫院 護理部 顧問
台灣護理學會 副理事長
施佳玟
學歷
國防醫學院 內外科護理 碩士
國防醫學院 醫學科學研究所 博士後選人
現職
臺北榮民總醫院 手術室 護理師
李怡娟
學歷
美國印地安納大學 健康政策與社區衛生護理 博士
美國印地安納大學 社區衛生護理 碩士
經歷
陽明大學 臨床暨社區護理研究所 教授
現職
陽明大學 社區健康照護研究所 兼任教授
楊勤熒
學歷
臺北醫學大學 護理學系 博士
臺北醫學大學 醫學研究所護理行政組 碩士
經歷
臺北醫學大學附設醫院 護理部 副主任
臺北醫學大學附設醫院 護理部 主任
臺北醫學大學 護理系 助理教授
現職
臺北醫學大學附設醫院 聯合檢查中心 副主任
臺北醫學大學 學士後護理學系 兼任助理教授
張婷
學歷
West Virginia University 哲學博士
經歷
臺北城市科技大學 助理教授
全球人壽保險股份有限公司 法律專員
台橡股份有限公司 法律專員
現職
嶺東科技大學 財經法律研究所 助理教授
張媚
學歷
美國波士頓大學 教育博士
美國波士頓大學 護理碩士
經歷
臺灣大學 護理學系 副教授
臺大醫院 護理部 副主任
台灣護理學會 常務理事及教育委員會主委
現職
臺大護理學系 兼任副教授
王采芷
學歷
美國華盛頓大學 內外科護理博士
美國猶他大學 成人專科護理碩士
經歷
美國華盛頓大學訪問學者
現職
臺北護理健康大學 護理系 教授兼系主任
陳玉枝
學歷
美國南卡羅萊納大學 醫療管理博士
美國愛荷華杜貝克大學 護理碩士
經歷
臺北榮民總醫院 護理部 主任
中華民國護理師護士公會全國聯合會 副理事長
現職
臺北榮民總醫院 特約研究員
台灣實證護理學會 名譽理事長
陳小蓮
學歷
臺北醫學大學 醫學科學研究所 博士
臺北醫學大學 護理學研究所護理行政組 碩士
經歷
國泰綜合醫院 護理部 部長
現職
國泰綜合醫院 護理部 顧問
輔仁大學 護理系 兼任助理教授
黃金蓮
學歷
美國馬里蘭大學 護理研究所 碩士
經歷
壢新醫院(現聯新國際醫院) 副院長
臺大醫院 護理部 副主任
中華民國護理師護士公會全國聯合會 理事
現職
聯新國際醫院(原壢新醫院) 顧問
財團法人脊髓損傷社會福利基金會 董事
紀淑靜
學歷
成功大學 醫學院護理系 護理行政碩士
現職
義大醫院 醫療品質副院長/部定助理教授
中華民國護理師護士公會全國聯合會 副理事長
台灣私立醫療機構護理業務協進會 理事長
醫院評鑑暨教學醫院評鑑醫療照護 護理領域委員
胡文郁
學歷
臺灣大學 醫學院護理學系所 博士
經歷
台灣實證護理學會 理事
臺灣護理師臨床研究學會 創會理事長
現職
臺灣大學醫學院 護理學系所 教授暨所長
臺灣大學醫學院附設醫院 護理部 主任
曾雯琦
學歷
美國加州大學舊金山分校 博士
經歷
三軍總醫院 護理部 主任
現職
國防醫學院 護理學系 副教授
Chapter 1 緒論
1-1 護理專業的定義
1-2 護理專業的沿革及定位
1-3 護理專業的現況與問題
1-4 護理專業之未來省思
Chapter 2 我國醫療體系及護理人員的角色與功能
2-1 我國的醫療體系
2-2 護理人員應具備的資格與條件
2-3 護理業務的介紹
2-4 護理人員的角色及功能
Chapter 3 護理業務問題
3-1 臨床常見護理業務問題
3-2 護理業務糾紛
Chapter 4 護理業務的法律相關問題
4-1 護理業務常見的法律問題
4-2 護理業務糾紛法律問題
4-3 護理業務糾紛的預防
Chapter 5 護理教育——從學校到臨床
5-1 台灣護理教育的演變
5-2 台灣護理教育的現況
5-3 護理教育的目標及課程
5-4 護理教育評鑑
5-5 護理教育問題
5-6 護理教育未來展望
Chapter 6 護理專業團體
6-1 國內護理專業團體成立之歷程
6-2 國內外護理專業團體的現況
6-3 護理專業團體的社會責任
6-4 護理專業團體近年的努力成果
6-5 護理專業團體的未來展望及挑戰
Chapter 7 護理師執業資格考試與臨床能力進階
7-1 我國護理師執業資格考試簡介
7-2 我國專科護理師制度
7-3 我國護理執業證照定期更新制度
7-4 護理人員專業能力進階制度
Chapter 8 我國護理人力供需狀態
8-1 護理人力概念架構
8-2 我國護理人力的供需現況
8-3 護理人力市場的未來展望
Chapter 9 護理品質保證
9-1 護理品質管理的定義
9-2 護理品質管理計畫與實施
9-3 臨床品質指標與成果評量
9-4 病人安全照護
Chapter 10 護理評鑑
10-1 醫院評鑑
10-2 護理機構評鑑
10-3 評鑑對護理業務的影響
Chapter 11 健康政策分析過程與實例應用
11-1 健康政策分析的重要性
11-2 健康政策的分析過程
11-3 政策問題分析與政策建議
11-4 政策分析的論證模式
Chapter 12 護理研究
12-1 何謂護理研究
12-2 護理專業與護理研究
12-3 實證研究與應用
12-4 批判性思考
Chapter 13 生涯規劃
13-1 生涯發展與生涯規劃
13-2 護理職業生涯的特性
13-3 如何規劃個人護理生涯
13-4 就業準備與生涯輔導"
總校閱序
護理專業除了執行護理業務外,尚有決策及知識與責任拓展之目標與定位,而專業知識的創建、傳承及在實務中的應用有助專業的存在及永續發展,但在應用的過程中產生的問題即成為專業改進的動力,而許多問題是多面向及動態變化的,對護理專業的發展即成為一種挑戰,故需由不同層面思維其因應策略。
本書係由一群富有臨床及行政經驗的護理專家、學者編寫而成,針對我國醫療環境與健康政策、臨床護理實務問題提供精闢的說明與見解。共分為13章,由護理專業開始,依序說明我國醫療體系、護理人員角色與功能、護理業務及法律問題、護理教育、護理專業團體、護理師執業資格考試與臨床進階能力、護理人力供需、護理品質保證、護理評鑑、健康政策分析、護理研究以及求職就業等目前護理所面臨的各種挑戰。期許培養學生正確的專業觀念,對護理專業的發展及因應可以有更深入的認識,在未來護理生涯中能掌握自我專業發展的規劃及專業整體遠景,並能夠維持終生學習的動力。
王桂芸 謹識