《米米的城堡探險記》以可愛的動物主角刺蝟米米探險的故事引導，讓孩子跟著主角米米的腳步，認識新朋友、玩數字躲迷藏、穿越迷幻森林……等，從一道道闖關遊戲中提升顏色、數字的認知能力，訓練探索未知、邏輯思考、解決問題的習慣，並培養動手實作、藝術創作的想像力。

本書特色

　　二十一世紀教育提倡STEAM素養（科學、工程、藝術、數學、藝術），除了培養未來人才學科和跨領域的認知能力，更強調動手實作、技術運用、解決問題、人文涵養、審美情趣的全人教育。

　　【STEAM遊戲書組合】從孩子愛聽故事的角度切入，特別設計一款故事遊戲書，讓孩子跟隨故事主角的冒險，一步一步勇闖9個關卡。在饒富趣味的情境下，讓孩子自然而然樂於學習，養成以下五大新素養精神：

　　✓Science科學（探索未知）
　　✓Technology技術 (邏輯思考）　　
　　✓Engineering工程 (動手實作）
　　✓Mathematic數學（認知能力）
　　✓Art藝術（想像創造）

作者簡介    

目川文化編輯小組

　　一群瞭解孩子與父母需求的專業編輯，樂於研發兼具趣味、益智、閱讀、想像的跨領域產品，目標是提供設計優良又別出心裁，可以讓親子一起同樂、也可以讓孩子獨立操作的多元學習遊戲與書籍。

 

關卡一：刺蝟米米認識新朋友 -- 認知能力 (數數 )
關卡二：數字躲迷藏 -- 認知能力 (數字辨認)
關卡三：刺蝟米米找食物！-- 邏輯思考 (數字順序)
關卡四：下雨了，怎麼辦？-- 認知能力 (數字順序)
關卡五：迷幻森林 -- 認知能力 (顏色辨認)
關卡六：小火車彩繪車廂 -- 認知能力 (顏色邏輯)
關卡七：馬戲團歡樂會 -- 邏輯思考 (數字VS顏色)
關卡八：城堡，芝麻開門！-- 邏輯思考 (顏色VS 位置)
關卡九：城堡馬賽克貼貼樂 -- 邏輯思考 (數字VS顏色)

1.刺蝟米米認識新朋友1,2,3,4,5 數數看，美麗花園裡的好朋友們，各有多少呢?2.數字躲迷藏米米遇到一個奇怪的地方，他必須找出數字1, 2, 3, 4, 5，才能繼續往前走。…3.刺蝟米米找食物！走了一個早上，米米肚子餓了。現在按1-5順序，幫米米找到美味的午餐吧。…