學生如何能在一兩個學期里獲得對於數學的感覺？本書嘗試了一種基於趣味數學（趣題、謎題和游戲）學習數學的新方法：通過趣味數學引入一些重要的數學概念，並鼓勵學生主動參與到解題過程中。事實證明，這種方法不僅激發了學生的熱情，還讓他們知道了數學不只是數字和運算：數學還是一種思考方式，它是一種解決問題的策略。並且更為重要的是，學生學會了如何批判性地思考。邦尼·埃弗巴克（Bonnie Averbach），天普大學福克斯商學院風險、保險及醫療管理系榮退副教授，曾主持天普大學的精算科學項目，在推動該校成為精算教育的重鎮上居功至偉。2007年，她被授予福克斯商學院終身成就獎。奧林·錢恩（Orin Chein），天普大學數學系榮退教授，主要從事圈理論（特別是穆方圈）的研究，也對組合數學的一些領域感興趣。

英文版出版者的話前言致讀者致謝第一章　追尋線索第二章　運用邏輯解題第三章　從字詞到方程：代數趣題第四章　運用整數解題：一些數論話題第五章　更多整數話題：進制和密碼算術第六章　運用網絡解題：圖論簡介第七章　二人策略游戲第八章　單人游戲和謎題第九章　大雜燴附錄A　一些代數基礎技巧附錄B　數學歸納法附錄C　概率論參考文獻提示和解答部分問題答案